Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FURB 2021
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- gp021816
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Blumenau - SC
- Ano
- 2021
- Cargo
- Professor I - Geografia
A Geografia como campo do conhecimento é ampla. Aoadentrar no currículo escolar como componentecurricular, a Geografia prioriza concepções críticas ehumanísticas, promovendo uma compreensão dosprincípios e conceitos geográficos articulados compropostas de conscientização, responsabilidade ecomprometimento com o meio ambiente.https://www.blumenau.sc.gov.br/downloads/semed/curriculo_educacao_basica_ sistema_municipal_ensino.pdf (Fragmento)De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, ocomponente de Geografia, no Currículo da EducaçãoBásica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau,transversalmente aos objetivos de aprendizagem edesenvolvimento, aos conceitos/conteúdos previstospara cada ano escolar, tem o propósito de desenvolversete competências específicas, entre elas:
- AEstabelecer conexões entre diferentes temas doconhecimento geográfico, reconhecendo aimportância dos objetos técnicos para acompreensão das formas como os seres humanosfazem uso dos recursos da natureza ao longo dahistória.
- BUtilizar os conhecimentos matemáticos paraentender a interação sociedade/ natureza e exercitar o interesse e o espírito de investigação e deprocrastinação de problemas.
- CDesenvolver e utilizar processos pragmáticos paracompreensão do mundo natural, cristão, social,econômico, político e o meio técnico-científico einformacional, rejeitar ações e esvair-se de perguntas e soluções (inclusive tecnológicas) para questõesque requerem conhecimentos científicos deGeografia.
- DDesenvolver o pensamento unilateral, fazendo usodas linguagens cartográficas e iconográficas, deestilos textuais homogêneos e das geotecnologiaspara a postergação de problemas que envolvaminformações geográficas.
- EDespertar passividade e senso comum paracompreensão e aplicação do raciocínio geográfico naanálise da ocupação humana e produção do espaço,envolvendo os princípios de analogia, conexão,diferenciação, distribuição, extensão, localização eordem.