Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FURB 2021
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- gp021858
- Banca
- FURB
- Órgão
- Prefeitura de Blumenau - SC
- Ano
- 2021
- Cargo
- Professor I - Educação Infantil
A avaliação é compreendida como balizadora dasdecisões pedagógicas, tendo em vista que "só secompleta com a possibilidade de indicar caminhos maisadequados e mais satisfatórios para uma ação, que estáem curso. O ato de avaliar implica a busca do melhor emais satisfatório estado daquilo que está sendo avaliado"(LUCKESI, 2000, p. 11).Avaliar, sob a perspectiva da teoria Histórico-Cultural,implica:
- ACompreender as condições objetivas deaprendizagem de cada criança e estudante, os seusconceitos espontâneos e os conceitos científicosconsolidados por meio da mediação do professor edo caráter ativo desse sujeito da aprendizagem.
- BReferir-se a padrões preestabelecidos, em basescomparativas: critérios de promoção, gabaritos derespostas às tarefas, padrões de comportamentoideal. Uma qualidade que se confunde com aquantidade, pelo sistema de médias, estatísticas,índices numéricos dessa qualidade.
- CUm momento em que os alunos irão "provar" queaprenderam, de modo a separar os melhores alunos(mais inteligentes, mais esforçados, etc) dos alunosmedianos, vendo as provas como uma espécie deinstrumento neutro que serve apenas para realizaresta "separação".
- DExaminar todos os alunos de uma mesma forma,igualmente, com se todos os envolvidos no processopensassem e se comportassem da mesma maneira,não levando em consideração o desenvolvimentointegral do aluno ou suas demais habilidades.
- EAplicar instrumentos como questionários, provas,trabalhos escritos em geral, em períodos regulares(final de cada mês, bimestre ou semestre) com oobjetivo de verificar a quantidade de informações queos alunos assimilaram naquele período,classificando-os em escalas de notas ou deconceitos tratados como se fossem notas.