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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — INEP 2025

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
gp022721
Banca
INEP
Órgão
INEP
Ano
2025
Cargo
Educação Física
Com base nas dimensões do conhecimento previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um professor de EducaçãoFísica tematizou o hip-hop nas aulas do Ensino Médio, problematizando alguns marcadores sociais das diferenças, especialmentegênero, raça e etnia. Inicialmente, foi proposto aos estudantes que assistissem a um documentário no qual determinadasquestões, como o racismo e a pequena presença de mulheres praticantes, eram abordadas, a fim de debater as atitudes diantedas desigualdades e dos preconceitos. Além disso, foi solicitado que registrassem as passagens mais relevantes do documentárioe a discussão desenvolvida em forma de desenho. Em seguida, um mapeamento foi realizado para identificar se havia algumestudante que dançasse hip-hop no grupo ou alguém com esse conhecimento no entorno da escola. Um grupo do bairrofoi localizado e convidado a ministrar uma oficina sobre o tema, com o objetivo tanto de ensinar alguns passos e algumascoreografias quanto de apresentar os elementos da cultura hip-hop (DJ, MC, breakdance e graffiti). Ao final, foi organizada umaapresentação do grupo de dançarinos na escola. Quais dimensões do conhecimento a prática pedagógica do professor de Educação Física envolveu?
  1. AExperimentação e construção de valores pelo hip-hop, ao possibilitar a oficina.
  2. BReflexão sobre a ação e a análise do hip-hop, ao promover a apresentação final.
  3. CFruição e compreensão do hip-hop, ao solicitar o registro do documentário em forma de desenho.
  4. DCompreensão e construção de valores pelo hip-hop, ao propor a apreciação e a análise do documentário.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Compreensão e construção de valores pelo hip-hop, ao propor a apreciação e a análise do documentário.

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