Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — INEP 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp022722
- Banca
- INEP
- Órgão
- INEP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Educação Física
Pensando em estratégias para contemplar a Lei Brasileira deInclusão da Pessoa com Deficiência (Lei n. 13 146/15), umprofessor de Educação Física adotou, como procedimentospedagógicos, a análise e a reflexão sobre o desempenho daequipe brasileira nas últimas Paralimpíadas. Decisão muitoacertada, pois o Brasil alcançou a sua melhor campanha emJogos Paralímpicos, terminando em 5º lugar no quadro demedalhas de Paris 2024. A delegação brasileira conquistou89 medalhas: 25 de ouro, 26 de prata e 38 de bronze. Esseresultado superou o recorde anterior, que era de 72 medalhasconquistadas em Tóquio 2020 e em Rio 2016. Os esportesmais destacados foram o atletismo e a natação, modalidadesem que o Brasil possui longo histórico de medalhas. Comoação para a execução do projeto, o professor solicitou que osestudantes realizassem uma pesquisa para a implementaçãode ações e de estratégias, com o objetivo de enfatizar arelevância do Esporte Paralímpico como importante promotorde benefícios biopsicossociais. Qual alternativa associa as ações propostas ao objetivoestabelecido no texto?
- AOrganizar uma semana com atividades que envolvam jogose brincadeiras adaptadas, exibição de vídeos sobre esportesparalímpicos, palestras, rodas de conversa e atividadesartísticas relacionadas ao tema inclusão.
- BCriar infográficos para apresentar dados sobre o número demedalhas alcançadas nas modalidades atletismo e nataçãoparalímpicos, comparando o desempenho dos atletas edemonstrando a evolução dessas modalidades em relaçãoa outras.
- CEstabelecer parcerias com a Associação de Amigos e Paisde Excepcionais (Apaes), centros de reabilitação e outrasinstituições que trabalham com pessoas com deficiênciapara ampliar a rede de apoio, e promover a difusão deinformações e a inclusão no esporte.
- DConvidar atletas paralímpicos, técnicos ou representantesdo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) para proferir umapalestra sobre a carência de políticas públicas na inclusãode pessoas com deficiência no esporte, favorecendo aconscientização sobre as barreiras do esporte paralímpico.