Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — INEP 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp022732
- Banca
- INEP
- Órgão
- INEP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Educação Física
Uma professora de Educação Física planejou trabalhar danças de matriz africana. Tendo em vista a realidade histórico-culturalde seus estudantes e as diretrizes da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação EscolarQuilombola, elaborou uma sequência didática para abordar o enfrentamento a práticas opressivas e preconceituosas com relaçãoàs danças e aos demais elementos da cultura africana. Essa atuação gerou uma reação negativa das famílias, que tentaramimpedir o ensino desses signos culturais nas aulas. A equipe de professores se organizou coletivamente e realizou um projetointerdisciplinar chamado Somos mais África do que Europa, buscando resgatar as raízes identitárias e sociais constitutivas doBrasil como nação. BRASIL. Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ). Brasília: Secadi, 2024. De acordo com a situação-problema, a atuação da equipe de professores materializa quais princípios da abordagemcrítico-superadora?
- ATotalidade, movimento, historicidade e contradição.
- BObjetividade, protagonismo comunitário, autonomia e significação.
- CDiversidade, inclusão, interdisciplinaridade e participação comunitária.
- DExperimentação, reflexão sobre a ação, construção de valores e síntese.