Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — ACCESS 2025
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp022759
- Banca
- ACCESS
- Órgão
- Prefeitura de Rodeiro - MG
- Ano
- 2025
- Cargo
- Professor de Atividade Específica - Professor II (Educação Física)
O modelo de desenvolvimento motor proposto porGallahue e Ozmun (2013) é uma referência central paracompreender como as crianças progridem na aquisiçãode habilidades. O modelo é estruturado em fases eestágios, representados graficamente por umaampulheta. Considerando a 'Fase das HabilidadesMotoras Fundamentais', assinale a alternativa quedescreve corretamente os estágios sequenciais quecompõem essa fase específica e sua característicaprincipal.
- AEstágio de Inibição de Reflexos, Estágio dePré-Controle e Estágio Automatizado;caracterizam-se pelo desaparecimento dos reflexosprimitivos e início do controle voluntário.
- BEstágio Transitório, Estágio de Aplicação e Estágiode Utilização Permanente; caracterizam-se pelorefinamento das habilidades para uso em jogos,esportes e vida diária.
- CEstágio de Codificação, Estágio de Decodificação eEstágio de Resolução; caracterizam-se peloprocessamento de informações sensoriais para aexecução motora.
- DEstágio Inicial, Estágio Elementar e Estágio Maduro;caracterizam-se pela exploração e descoberta dascapacidades motoras básicas como correr, saltar earremessar.