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Questão de Meio Ambiente — Politicas Públicas e Aspectos Legais — INSTITUTO AOCP 2025

Meio AmbientePoliticas Públicas e Aspectos Legais
Código
gp023278
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
SEDUC-RS
Ano
2025
Cargo
Professor - Biologia
A Resolução CNE/CP nº 14/2012 estabelece asDiretrizes Curriculares Nacionais para a EducaçãoAmbiental. Essa resolução visa orientar aimplementação da Educação Ambiental em todosos níveis de ensino no Brasil. De acordo com essedocumento, “Para que os estudantes constituamuma visão da globalidade e compreendam o meioambiente em todas suas dimensões, a práticapedagógica da Educação Ambiental deve ter umaabordagem complexa e interdisciplinar. Daídecorre a tarefa não habitual, mas a serperseguida, de estruturação institucional da escolae de organização curricular que, mediante atransversalidade, supere a visão fragmentada doconhecimento e amplie os horizontes de cada áreado saber”. Considere que você, como docente da disciplinade biologia, foi convidado a fazer parte de umaequipe para desenvolver a educação ambiental nasua escola. Diante desse contexto, assinale aalternativa que apresenta ações que você poderápropor para superar a visão fragmentada doconhecimento.
  1. APropor que os professores de ciências realizemcom suas turmas atividades para evitar odesperdício de água.
  2. BPropor que os professores de biologia realizemcom suas turmas atividades de separação dosresíduos sólidos.
  3. CPropor um projeto com professores de váriasáreas, como química, biologia, história, geografia,para abordar uma temática, relativa ao ambiente,de maneira interdisciplinar.
  4. DPropor uma palestra anual aos estudantesrealizada por representantes da secretariamunicipal do meio ambiente da cidade.
  5. EPropor reuniões com os pais dos alunos da escolapara pedir que conversem com seus filhos sobreproblemas ambientais existentes no bairro a fimde conscientizá-los.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Propor um projeto com professores de várias áreas, como química, biologia, história, geografia, para abordar uma temática, relativa ao ambiente, de maneira interdisciplinar.

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