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Questão de Libras — Educação dos Surdos — FCM 2022

LibrasEducação dos Surdos
Código
gp030837
Banca
FCM
Órgão
IF-BA
Ano
2022
Cargo
Professor PEBTT - Libras
O processo de ensino-aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais envolve a discussão, dentre outrosaspectos, de mitos que ainda permeiam o imagináriode pessoas ouvintes que desconhecem a cultura surda. Por isso, é interessante que, em algum momentodas aulas, estes mitos sejam objeto de reflexão entreprofessores e alunos.Com base nos mitos relacionados à língua de sinais apresentados por Quadros e Karnopp (2004),é INCORRETO o que se afirma em
  1. AOs seis mitos apresentados pelas autoras derivamde uma pesquisa realizada acerca da gramática daLibras que revela quão preconceituosa é a sociedade ouvinte em relação à comunidade surda e decomo esta visão ainda carece de mudança.
  2. BAs línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estariam representadas no hemisférioesquerdo do cérebro, uma vez que esse hemisférioé responsável pelo processamento da informaçãoespacial, enquanto que o direito, pela linguagem.
  3. CA língua de sinais é um sistema de comunicaçãoe interação de caráter superficial, com conteúdorestrito, sendo esteticamente e linguisticamenteinferior ao sistema de comunicação oral.
  4. DA língua de sinais seria uma mistura de pantomimae gesticulação concreta, incapaz de expressar conceito abstratos.
  5. EAs línguas de sinais derivariam da comunicaçãogestual espontânea das pessoas, principalmentedas pessoas ouvintes.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — As línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estariam representadas no hemisfério esquerdo do cérebro, uma vez que esse hemisfério é responsável pelo processamento da informação espacial, enquanto que o direito, pela linguagem.

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