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Questão de Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 — Medidas Socioeducativas — ASSEGE 2023

Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990Medidas Socioeducativas
Código
gp031518
Banca
ASSEGE
Órgão
Prefeitura de Capela do Alto Alegre - BA
Ano
2023
Cargo
Assistente Social
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo(SINASE) constitui-se de uma política públicadestinada à promoção, proteção e defesa dos direitoshumanos e fundamentais de adolescentes e jovensresponsabilizadas (os) pela prática de ato infracional.Noque concerne ao Sistema Nacional deAtendimento Socioeducativo podemos inferir:
  1. AEntende-se por SINASE o conjunto desordenadode princípios, regras e critérios que envolvem aexecução de medidas socioeducativas, incluindose nele, por adesão, os sistemas estaduais,distrital e municipais, bem como todos os planos,políticas e programas específicos de atendimentoa adolescente em cumprimento de medidassocioeducativas.
  2. BEntre as competências da União prevista no artigo2º da Lei do SINASE destacam-se a formulação ecoordenação da execução da política nacional deatendimento socioeducativo, a elaboração doPlano Nacional de Atendimento Socioeducativo,em parceria com os Estados, o Distrito Federal eos Municípios.
  3. CA Secretaria Municipal de Desenvolvimento Socialcompete as funções executiva e de gestão doSINASE.
  4. DAo Estatuto da Criança e Adolescente competemas funções normativa, deliberativa, de avaliação ede fiscalização do SINASE.
  5. EOSistemaNacionaldeAtendimentoSocioeducativo (SINASE) estabelece princípios,regras e critérios para que, toda vez que um atoinfracional for devidamente investigado eadolescentesforemresponsabilizadoseresponsabilizadas, sejam aplicadas medidassocioeducativas, levando em consideração aprioridade absoluta dos direitos dessa populaçãoe seu peculiar estágio de desenvolvimento.
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GabaritoE — O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) estabelece princípios, regras e critérios para que, toda vez que um ato infracional for devidamente investigado e adolescentes forem responsabilizados e responsabilizadas, sejam aplicadas medidas socioeducativas, levando em consideração a prioridade absoluta dos direitos dessa população e seu peculiar estágio de desenvolvimento.

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