Questão de Sociologia — Cultura e sociedade — INEP 2024
SociologiaCultura e sociedade
- Código
- gp032005
- Banca
- INEP
- Órgão
- INEP
- Ano
- 2024
- Cargo
- Ciências Sociais
Para regulamentar a Lei n. 10.639/2003, o Conselho Nacional de Educação aprovou, em 2004, as DiretrizesCurriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e CulturaAfro-Brasileira e Africana. O relatório que introduz as Diretrizes foi elaborado mediante amplo diálogo comdiferentes entidades do movimento negro. Nele, encontra-se o seguinte trecho: É importante destacar que não se trata de mudar um foco etnocêntrico marcadamente de raiz europeiapor um africano, mas de ampliar o foco dos currículos escolares para a diversidade cultural, racial, sociale econômica brasileira. Nesta perspectiva, cabe às escolas incluir no contexto dos estudos e atividades,que proporciona diariamente, também as contribuições histórico-culturais dos povos indígenas e dosdescendentes de asiáticos, além das de raiz africana e europeia. É preciso ter clareza que o Art. 26A acrescidoà Lei 9.394/1996 provoca bem mais do que inclusão de novos conteúdos, exige que se repensem relaçõesétnico-raciais, sociais, pedagógicas, procedimentos de ensino, condições oferecidas para aprendizagem,objetivos tácitos e explícitos da educação oferecida pelas escolas. BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino deHistória e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasília (DF): Ministério da Educação, 2004. p. 17 (adaptado). Com base no exposto, assinale a opção que melhor representa a aplicação da Lei n. 10.639/2003 nocontexto do ensino de Sociologia no Ensino Médio no Brasil, de acordo com a problematização feita notrecho das Diretrizes.
- AReconstruir as formulações e os usos dos conceitos de raça e etnia na história das Ciências Sociais.
- BIncorporar saberes e produções das populações tradicionais na abordagem de diferentes temasdo currículo.
- CRealizar, com os estudantes, um levantamento em base de dados estatísticos sobre o genocídio dajuventude negra no País.
- DPrivilegiar a leitura e a discussão de excertos de etnografias clássicas sobre populações indígenasbrasileiras e de outras partes do mundo.