Questão de Artes Cênicas — Artes Cênicas e Educação — IV - UFG 2022
Artes CênicasArtes Cênicas e Educação
- Código
- gp039713
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- Prefeitura de Goiânia - GO
- Ano
- 2022
- Cargo
- Profissinal de Educação II - Artes Cênicas
Ana Mae, em sua abordagem triangular, identifica três facetascomplementares do ensino das artes: saber fazer, saberapreciar (ler), saber contextualizar. Assim, aprender a fazerteatro implica em:
- Apráticas de apreciação estética como um momento derecreação e contextualização, para que o ensino doteatro possa se consolidar. E, nesta perspectiva, osaber fazer constitui o eixo mais importante do tripé.
- Bpráticas de apreciação estética que devem se ater àcapacidade de compreensão, contextualização eentendimento dos jovens, crianças e adultos emformação, evitando assim espetáculos ou performancesartísticas de caráter complexo.
- Cpráticas de contextualização e apreciação estética,compondo esses três eixos essenciais a uma formaçãoque, antes de querer formar artistas, pretende formarespectadores críticos e criativos das práticas culturaisde seu entorno.
- Dpráticas de contextualização que vão orientar aapreciação estética mais coerente com a obra, dandoassim uma melhor compreensão de como fazer umacena teatral.