Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — IV - UFG 2022
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp040643
- Banca
- IV - UFG
- Órgão
- Prefeitura de Goiânia - GO
- Ano
- 2022
- Cargo
- Profissional de Educação II - Educação Física
O jogo, conteúdo da educação física, vem recebendodistintos enfoques e sentidos educacionais por parte devárias abordagens que tratam da aprendizagem naescola. Ao indicar esse conteúdo formativo, a abordagemcrítico-superadora (coletivo de autores, 1992) sugere queseja tratado em todos os ciclos e níveis de escolarização,pois entendem que o jogo
- Adesperta novas necessidades afetivas da criança eauxilia no desenvolvimento e superação deproblemas cognitivos dos alunos na escola.
- Bsatisfaz as necessidades de ação, opera comsignificados entre necessidades, escolhas e tomadade decisões, portanto, como elemento básico demudanças das necessidades e da consciência dosalunos.
- Camplia o processo de sociabilização da criança,favorecendo uma aprendizagem diversificada naformação de interesses emocionais e psíquicos doindivíduo.
- Drepresenta uma atividade natural e inerente a todoser humano, o que o transforma em importanteinstrumento de necessidades, motivações einterações nas múltiplas aprendizagens dos alunos.