Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FCM 2022
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- gp040749
- Banca
- FCM
- Órgão
- IF-BA
- Ano
- 2022
- Cargo
- Professor PEBTT - Educação Física
Sabino e Lody (2011) denominam de Cultura Corporal Afro-brasileira o conjunto de práticas corporais eculturais africanas ressignificadas em território brasileiro no processo de escravização até a contemporaneidade. Assim, Climaco, Santos e Taffarel (2018)reforçam a necessidade de garantir o direito dos (as)estudantes acessarem o conhecimento Cultura Corporal Afro-brasileira, independentemente de seupertencimento étnico-racial, possibilitando subsídiospara que estes se apropriem dos conhecimentos dacultura que fora negada historicamente na educaçãobrasileira pautada em pressupostos eurocêntricos. De acordo com o posicionamento das autoras, avalie as seguintes afirmações considerando o contextodas aulas de Educação Física e da Cultura CorporalAfro-brasileira.I - É necessário romper com o pensamento racista ediscriminatório que existe em nossa sociedade, paraque possamos transpor obstáculos em prol de mudanças positivas e significativas no cenário educacional.II - A intencionalidade de um projeto histórico contra-hegemônico, que busca não tornar a escola umaparelhamento ideológico da sociedade capitalista eracista, está atrelada aos pressupostos eurocêntricose em uma concepção de ensino que reconhece a realidade histórica. III - A escola perpassa espaço que reproduz o racismo, a discriminação e a desigualdade. IV - A Pedagogia Histórico-Crítica constitui uma proposta de prática pedagógica que defende o processoe as relações do indivíduo com a sociedade. Está correto apenas o que se afirmar em
- AI, II e IV.
- BI, III e IV.
- CI, II e III.
- DII e III.
- EIII e IV.