Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CPCON 2020
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- gp040788
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Pirpirituba - PB
- Ano
- 2020
- Cargo
- Monitor de Creche
Tomando por base a suposta situação, descrita abaixo, avalie as afirmações que seguem, de forma a classificá-las em (V) verdadeiros ou(F) falsos.Numa determinada instituição de Educação Infantil, professoras, monitoras ou auxiliares recebem as crianças na porta da instituição,quando estas são deixadas por seus pais ou familiares. São 07h30 e todas às crianças são conduzidas para a troca de roupa, por essasprofissionais, que não permitem que estas tomem iniciativa de se trocarem autonomamente (até às que já apresentam habilidade paratal ação), para não desorganizar o ambiente previamente preparado. Após a troca de roupas, as crianças são postas em fila, para orefeitório. Ao chegarem no refeitório, por orientação dessas profissionais, as crianças devem ficar em silêncio, aguardando o alimento(café da manhã). Algumas crianças se alimentam autonomamente. Mas a maioria é auxiliada pelas professoras e monitoras, para evitarque sujem em demasia o ambiente, ou demorem em se alimentar, ou até mesmo se distraiam. As que já conseguem se alimentarsozinhas são chamadas à atenção, para que comam sem conversar e não deixem cair comida fora do prato.Estando todas já alimentadas, uma nova fila é orientada pela professora, com auxílio da monitora, em direção ao banheiro, para ahigiene das mãos e boca. Nesse momento, até as crianças maiores devem esperar para que as próprias profissionais realizem essahigienização, com a justificativa de que as crianças podem demorar com a torneira aberta, ou sujar/desorganizar o banheiro.Após esse momento da higienização, as crianças, novamente em fila, são conduzidas para o pátio coberto, e para o parque (comescorregos, balanços, e outros brinquedos), para brincarem livremente, sob o olhar de cuidado das profissionais, que se preocupamapenas em chamar à atenção dessas crianças, para possíveis perigos ao subirem no escorrego, ou para intervir em conflitos de relaçãoentre as próprias crianças. Nesse espaço, e nessa atividade, as crianças ficam até a hora do banho, antes da segunda refeição do dia. Osmesmos cuidados em preservar a organização do banheiro, e limitar a ação da própria criança em agir autonomamente, continuam.( ) A situação acima indica uma prática pedagógica centrada, predominantemente, na função do cuidado, com ênfase na organizaçãoda ordem para manutenção de um ambiente limpo.( ) Essa situação corresponde ao que se espera da função docente na Educação Infantil, pois cabe ao professor, ou monitor, preservar,primordialmente, a limpeza e a ordem do ambiente e das relações entre as crianças, pois não compreendem o funcionamento darotina escolar.( ) Essa suposta prática docente valoriza a criança enquanto sujeito que necessita desenvolver atividades de rotina, de formaautônoma.( ) Nesta suposta situação pedagógica, não é possível a identificação de uma ação docente (de professores e monitores) planejada,capaz de possibilitar, à criança, diversas situações de desenvolvimento e aprendizagem.A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
- AV, F, F e V.
- BV, F, F e F.
- CV, V, F e V.
- DF, V, V e V.
- EF, F, F e V.