Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — CPCON 2020
PedagogiaPlanejamento Educacional
- Código
- gp040818
- Banca
- CPCON
- Órgão
- Prefeitura de Pirpirituba - PB
- Ano
- 2020
- Cargo
- Supervisor Escolar
De acordo com Vasconcellos (2012), no campo da Educação o planejamento se configura basicamente de três formas, concepções ouprincípios: I- Esta concepção está relacionada com a tendência tradicional de educação, em que o planejamento era feito sem grandepreocupação de formalização, sendo basicamente realizado pelo docente, e tendo como horizonte a tarefa a ser desenvolvida emsala de aula. II- Este princípio se explicita no Brasil no final da década de sessenta relacionado à tendência tecnicista de educação, de carátercartesiano e positivista, onde o planejamento surge como a grande solução para os problemas da ausência de produtividade daeducação escolar, sem, no entanto, realizar questionamentos acerca dos fatores sócio-político-econômicos. III- Esta forma de se encarar o planejamento é fruto da resistência e da percepção de grupos de educadores, ao se recusaram a fazer areprodução do sistema, e foram buscar formas alternativas de fazer educação, e, portanto, de planejá-la. Na sequência, os nomes das concepções estão CORRETAMENTE referenciados na alternativa.
- APrático, Participativo e Instrumental/Normativo.
- BParticipativo, Prático e Instrumental/Normativo.
- CInstrumental/Normativo, Prático e Participativo.
- DPrático, Instrumental/Normativo e Participativo.
- EInstrumental/Normativo, Participativo e Prático.