Questão de Química — Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente — INEP 2024
QuímicaRelações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente
- Código
- gp040993
- Banca
- INEP
- Órgão
- INEP
- Ano
- 2024
- Cargo
- Química
Uma professora do Ensino Médio iniciará a abordagem da tabela periódica em sala de aula. Considerandoa relevância de ações que integram espaços não escolares de ensino e com o intuito de problematizara construção do conhecimento científico, ela levou os estudantes para um museu. O espaço possui, emseu acervo, uma tabela periódica interativa com a organização atual e uma projeção da tabela propostapor Mendeleev. O museu aborda uma visão histórica, mostrando as contribuições de outros cientistas,como Döbereiner, Newlands e Meyer, no desenvolvimento da tabela. Durante a visita, a professora fezperguntas aos estudantes cujas respostas foram debatidas por eles, o que contribuiu para ampliar assuas visões sobre aspectos históricos, em especial, envolvendo as contribuições de Mendeleev. Considerando-se a atividade desenvolvida e a tabela periódica, é correto afirmar que, na propostade Mendeleev,
- Aos elementos estavam organizados em ordem crescente de massa atômica, tendo como padrãoo carbono 12, orientação que se mantém até os dias atuais.
- Bas relações numéricas entre a massa atômica dos elementos conhecidos permitiu o desenvolvimentode previsões sobre as propriedades de outros elementos.
- Co conhecimento sobre a estrutura atômica e número atômico possibilitou a proposição de padrõesperiódicos para os elementos conhecidos e para outros que seriam descobertos.
- Do conceito de distribuição eletrônica, em debate na época, foi utilizado na organização da tabela comohoje é conhecida, deixando espaços para alocar elementos que ainda seriam descobertos.