Questão de Geografia — População — INEP 2024
GeografiaPopulação
- Código
- gp046383
- Banca
- INEP
- Órgão
- INEP
- Ano
- 2024
- Cargo
- Geografia
Uma professora do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola localizada na capital de um estado brasileiro,iniciou o ano escolar com uma turma composta de alunos de seis famílias estrangeiras. Considerando o iníciodas atividades letivas e a necessidade de assegurar que os discentes se conhecessem, a professora solicitou quecada estudante se apresentasse e explicasse por que sua família morava na cidade. Em seguida, solicitou que osestudantes apontassem o local em que eles, bem como seus pais ou responsáveis, nasceram. Ao final da dinâmica,a turma conseguiu identificar que as relações entre os alunos e seus familiares evidenciavam conexões entre o Brasile outros países, como Portugal, Líbano, Japão e Venezuela. A professora, com essa atividade, objetivava fazer osestudantes perceberem as semelhanças e as diferenças entre eles e seus familiares. Ao final da dinâmica, a docentepediu que cada aluno escrevesse um texto explicando aos pais e responsáveis as características de sua turma. Diante dessas informações, a expectativa era a de que os estudantes reconhecessem que a turma é
- Aformada por alunos de diversas nacionalidades, com pais nascidos no Brasil, o que revela uma integraçãocultural essencialmente uniforme.
- Bqualificada por alunos com pouca variação étnico-racial, que compartilham características culturais esociais semelhantes, tornando a turma homogênea.
- Ccaracterizada por uma diversidade cultural significativa, com estudantes e familiares originários deoutros países, o que reflete um mosaico de culturas.
- Dcomposta de alunos que nasceram em diversos países, mas que têm pais brasileiros, com históriasfamiliares semelhantes, com pouca variação cultural.