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Questão de Espanhol — Lei 5.905 de 1973 - Criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e Resoluções do COFEN e CORENS — INSTITUTO AOCP 2025

EspanholLei 5.905 de 1973 - Criação dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem e Resoluções do COFEN e CORENS
Código
gp046652
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
SEDUC-RS
Ano
2025
Cargo
Professor - Letras/Espanhol
En el estudio de la lengua española, la distinciónentre fonética y fonología ha sido fundamental paracomprender cómo se producen y funcionan lossonidos en el sistema lingüístico. ¿Cuál de lassiguientes afirmaciones refleja mejor la diferenciaética y teórica entre estos dos campos de estudio?
  1. ALa fonética identifica los fonemas, que son lossonidos distintivos de un idioma, es decir, aquellosque pueden cambiar el significado de una palabraal ser reemplazados por otro sonido y la fonologíaEs una rama de la lingüística que estudia lossonidos del habla de manera más amplia,incluidos los sonidos que no se utilizan paradistinguir palabras en un idioma específico.
  2. BLa fonética y la fonología son disciplinas iguales,ambas estudian los sonidos del español sindiferencia alguna, y no tienen implicaciones éticasen su aplicación
  3. CLa fonética se centra únicamente en la escriturade los sonidos, mientras que la fonología se ocupade la historia de los sonidos en la lengua española,sin considerar aspectos éticos.
  4. DLa fonética estudia los sonidos en relación con susignificado semántico, y la fonología se ocupa dela producción física de los sonidos, sin ningunaimplicación ética.
  5. ELa fonética se ocupa del estudio de los sonidos ensu aspecto físico y articulatorio, mientras que lafonología analiza cómo estos sonidos funcionanen el sistema de la lengua y en la mente delhablante, promoviendo una comprensión ética deluso del lenguaje en contextos sociales yculturales.
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GabaritoE — La fonética se ocupa del estudio de los sonidos en su aspecto físico y articulatorio, mientras que la fonología analiza cómo estos sonidos funcionan en el sistema de la lengua y en la mente del hablante, promoviendo una comprensión ética del uso del lenguaje en contextos sociales y culturales.

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