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Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — FUNDATEC 2019

PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)
Código
qa060951
Banca
FUNDATEC
Órgão
Pref Gramado
Ano
2019
Cargo
Edu I ( )
Freire teve um papel importante na educação e, por meio das suas ações e ideias, defendeu e criticou vários aspectos na educação. Dentre as suas ideias, um dos aspectos que ele defendia era:
  1. AO diálogo e a participação são considerados como uma interação social essencial, e não como mero recurso didático, sendo uma das principais contribuições para o desenvolvimento de pedagogias participativas.
  2. BA construção do conhecimento nem sempre é uma ação social.
  3. CO professor deve falar da realidade como se esta fosse sem movimento, estática e separando-a da realidade do aluno com a finalidade de levá-lo a compreender melhor o que uma e outra significam.
  4. DA pedagogia transmissiva é uma prática social opressiva, porém, não representa uma relação opressiva de poder.
  5. EO papel do aluno é o de repetir os conteúdos transmitidos. O educando fixa, repete, decora, memoriza sem a necessidade de perceber o real significado do que está aprendendo.
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GabaritoA — O diálogo e a participação são considerados como uma interação social essencial, e não como mero recurso didático, sendo uma das principais contribuições para o desenvolvimento de pedagogias participativas.

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