Questão de Psicologia — Psicologia Social — Pró-Reitoria GP CP2 2019
- Código
- qa095483
- Banca
- Pró-Reitoria GP CP2
- Órgão
- CP II
- Ano
- 2019
- Cargo
- Psico ( )
Philippe Ariès (1986) assinala que até por volta do século XII não se discriminava a infância como um lugar distinto do mundo do adulto, sendo as crianças caracterizadas nas artes como “homens de tamanho reduzido”. No fim do século XVI e ao longo do século XVII, passa a acontecer uma grande reforma nos costumes, que disciplinou a sociedade burguesa, trazendo um interesse inédito pela infância e introduzindo o que Ariès nomeia de “o sentimento moderno de infância”. Foi nessa época que emergiu uma concepção moral da infância, uma “verdadeira doutrina” que dominou a literatura pedagógica da época e culminou na multiplicação das instituições educacionais em direção a uma disciplina.
ARIÈS, P. História social da criança e da família. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986.
Neste livro, Ariès descreve quatro princípios gerais, decorrentes dessa nova concepção moral da infância, que são:
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- Ao recato, a grande modéstia do comportamento não se deve deixar nunca as crianças sozinhas deve-se evitar mimar as crianças extinguir a antiga familiaridade e substituí-la por uma grande reserva nas maneiras e na linguagem, mesmo na vida cotidiana
- Bo recato, a grande modéstia do comportamento repugnância dos caracteres sexuais das crianças nuas não se deve deixar nunca as crianças sozinhas sentimento de pudor dos adultos em relação às crianças
- Csurgimento de uma inocência infantil sentimento de independência da criança em relação ao adulto sentimento de pudor dos adultos em relação às crianças o recato, a grande modéstia do comportamento
- Ddeve-se priorizar mimar as crianças surgimento de uma inocência infantil surgimento de uma fragilidade e debilidade infantil extinguir a antiga familiaridade e substituí-la por uma grande reserva nas maneiras e na linguagem, mesmo na vida cotidiana