Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — Instituto Exittus 2021
- Código
- qa348218
- Banca
- Instituto Exittus
- Órgão
- Pref Angical
- Ano
- 2021
- Cargo
- Ass Adm ( )
As consequências da extinção de línguas são diversas e irreparáveis. O desaparecimento de línguas tem impacto imediato na perda de diversidade cultural. O desconhecimento da diversidade linguística por grande parte da população brasileira é sustentado pela representação de uma suposta unidade da língua portuguesa, ou seja, pela ideia de que a língua portuguesa é a única língua falada no país. Essa falta de conhecimento e de valorização leva, por conseguinte, à marginalização e à discriminação de grupos falantes de outras línguas. A construção de uma política específica para a diversidade linguística constitui uma iniciativa que busca a valorização da diversidade linguística do país. Atuar para a sustentabilidade da diversidade linguística, entretanto, exige a articulação de produção de conhecimento sobre as línguas existentes no território nacional e de valorização e promoção dessas línguas. As línguas faladas por grupos sociais minoritários requerem atenção especial de uma política de salvaguarda da diversidade linguística, pois elas se encontram em posição de maior vulnerabilidade linguística. Tal situação decorre não só do fato de essas línguas serem faladas por grupos sociais pouco numerosos, mas também da falta de conhecimento sobre elas. Colocar no mapa as centenas de línguas ainda ocultadas pela representação majoritária de um país com uma única língua talvez seja o caminho mais significativo para o reconhecimento das línguas como patrimônio cultural. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Guia de pesquisa e documentação para o INDL.
(TRECHO ADAPTADO).
TEXTO PARA AS QUESTÃO
Sobre o texto, marque V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmativas abaixo:
( ) O texto busca fornecer ao leitor um panorama geral sobre a diversidade linguística existente no Brasil e na América do Sul, a qual está em constante desvalorização.
( ) O texto procura apresentar a concepção de que a língua e a sociedade são duas realidades distintas e que não se inter-relacionam.
( ) O autor discute sobre os perigos do não conhecimento da diversidade linguística brasileira, os quais podem ocasionar a marginalização e descriminação.
( ) O autor argumenta sobre a necessidade de políticas especificas para a valorização da diversidade linguística brasileira, as quais devem buscar a construção de caminhos efetivos para o reconhecimento das desses línguas como patrimônio cultural.
( ) O texto intenta apresentar o princípio da homogeneidade linguística brasileira, defendendo que tal princípio é crucial para o desenvolvimento de uma unidade política cultural.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a:
- AV, F, V, F, V.
- BF, V, F, V, V.
- CF, F, V, V, F.
- DV, V, V, F, F.
- EV, V, V, V, V.