Questão de Português — Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto. — COGEPS UNIOESTE 2022
- Código
- qa378466
- Banca
- COGEPS UNIOESTE
- Órgão
- Pref Guaratuba
- Ano
- 2022
- Cargo
- Prof (Guaratuba)
Texto-base para a questão:
[...] O estudo do cotidiano foi-se constituindo como um campo de estudos nas áreas da sociologia, da antropologia e da história, nas quais o cotidiano é visto tanto como objeto de estudos como estratégia metodológica de pesquisa. A história – até então escrita a partir dos grandes feitos, dos grandes nomes – procurou incluir o dia-a-dia na análise de suas questões e a antropologia (com os estudos etnográficos) contribuiu para reivindicar a importância do cotidiano na construção teórica das ciências sociais.
As rotinas podem ser vistas como produtos culturais criados, produzidos e reproduzidos no dia-a-dia, tendo como objetivo a organização da cotidianeidade. São rotineiras atividades como cozinhar, dormir, estudar, trabalhar e cuidar da casa, reguladas por costumes e desenvolvidas em um espaço-tempo social definido e próximo, como a casa, a comunidade ou o local de trabalho. É preciso aprender certas ações que, com o decorrer do tempo, tornam-se automatizadas, pois é necessário ter modos de organizar a vida. Do contrário, seria muito difícil viver, se todos os dias fosse necessário refletir sobre todos os aspectos dos atos cotidianos.
Em contraposição à rotina, o cotidiano é muito mais abrangente e refere-se a um espaço-tempo fundamental para a vida humana, pois tanto é nele que acontecem as atividades repetitivas, rotineiras, triviais, como também ele é o lócus onde há a possibilidade de encontrar o inesperado, onde há margem para a inovação, onde se pode alcançar o extraordinário do ordinário (Lefebvre, 1984, p. 51). José Machado Pais (1986, p. 10) afirma que não se pode reduzir o cotidiano ao rotineiro, ao repetitivo e ao a-histórico, pois o cotidiano é “o cruzamento de múltiplas dialéticas entre o rotineiro e o acontecimento”. Desse modo, penso que é necessário diferenciar a vida cotidiana, em sua complexidade e em sua amplitude, das rotinas, isto é, de uma racionalização ou de uma tecnologia constituída pelos seres humanos e pelas instituições para organizar e controlar a vida cotidiana. Assim, a rotina é apenas um dos elementos que integram o cotidiano.
[...]
Fonte: BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Por amor e por força: rotinas na Educação Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008. p. 38
Assinale a alternativa que apresenta uma reescrita parafrástica que NÃO altera o sentido do que se diz no(s) período(s) indicado(s).
- A1º período do 1º parágrafo: O estudo do cotidiano foi-se constituindo como um campo de estudos em diferentes áreas de pesquisa, como a sociologia, a antropologia e a história, sendo que, nesta última, o cotidiano é visto tanto como objeto de estudos quanto como estratégia metodológica de pesquisa.
- B2º período do 1º parágrafo: A história, que não mais considera os grandes feitos e os grandes nomes, tem procurado analisar aspectos relativos ao cotidiano; já a antropologia, focada em estudos etnográficos, reivindica a importância do cotidiano para as ciências sociais.
- C3º e 4º períodos do 2º parágrafo: É importante compreender certas ações que, com o decorrer do tempo, tornam-se automatizadas; portanto, é necessário ter modos de organizar a vida, pois, com isso, a vida social fica dificultada pela necessidade de reflexão diária a respeito de aspectos que atravessam o cotidiano.
- D1º período do 3º parágrafo: O cotidiano, em contraposição ao conceito de rotina, é muito mais abrangente do que esta e refere-se a um espaço-tempo fundamental para a vida humana, uma vez que se constitui como lócus de atividades repetitivas, rotineiras, triviais, mas também do inesperado, da inovação, da possibilidade de alcançar o extraordinário do ordinário.
- E3º período do 3º parágrafo: No entanto, entendo ser necessário diferenciar a vida cotidiana, por um lado, e as rotinas, por outros, uma vez que estas, envoltas em sua complexidade e em sua amplitude, representam uma racionalização ou uma tecnologia constituída por pessoas e instituições com o intuito de organizar o dia a dia.