Português · Quadrix · 2026 | Questão sqc-qa388676

PortuguêsTipologia e Gênero Textual

Código: qa388676
Banca: Quadrix
Órgão: SES SP
Ano: 2026

Cargo: Tec Enf ( )

Exercício físico pode aumentar chance de sobrevivência de pacientes com câncer, indica pesquisa

Um programa de exercícios voltado a pacientes com câncer colorretal pode reduzir o risco de morte em um terço, revela um importante estudo internacional.

Os pesquisadores disseram que “não se trata de uma grande quantidade” de exercícios e que qualquer tipo de atividade física, desde natação até aulas de salsa, já conta pontos positivos.

Os resultados podem mudar a forma como esse tipo de tumor é tratado em todo o mundo, avaliam especialistas.

Cientistas já investigam se programas de exercícios também poderiam melhorar a sobrevida de pessoas com outras doenças, como o câncer de mama.

“Trata‑se de uma mudança de mentalidade, de pensar no tratamento como algo que você faz, não apenas algo que você toma”, avalia a pesquisadora Vicky Coyle, da Queen’s University, em Belfast, na Irlanda do Norte.

No estudo, o programa de exercícios começou logo após a quimioterapia e os pacientes foram acompanhados por anos.

O objetivo era fazer com que as pessoas praticassem pelo menos o dobro da quantidade de exercícios estabelecida nas diretrizes para a população em geral.

Isso significa de três a quatro sessões de caminhada rápida por semana, com duração de 45 a 60 minutos, estima a professora Coyle.

Os participantes também tiveram acesso a sessões semanais de treinamento presencial durante os primeiros seis meses. Posteriormente, esses encontros foram reduzidos a uma vez por mês.

O estudo, que envolveu 889 pacientes, incluiu metade dos voluntários no programa de exercícios.

A outra parcela apenas recebeu folhetos que traziam informações sobre um estilo de vida saudável.

Os resultados publicados no periódico acadêmico New England Journal of Medicine revelaram que em cinco anos:

• 80% das pessoas que se exercitaram permaneceram livres do câncer;

• No grupo que só recebeu os folhetos, essa taxa foi de 74%;

• Essa diferença representa uma redução de 28% no risco de recidiva ou de formação de um novo tumor;

• Enquanto isso, oito anos após o início do tratamento contra o câncer;

• 10% das pessoas no programa de exercícios morreram;

• No grupo que recebeu os folhetos, essa porcentagem foi de 17%;

• Essa diferença representa um risco de morte 37% menor na parcela dos voluntários que fez o programa de treinamentos.

Internet: <www.bbc.com> (com adaptações).

Texto para a questão Com base no texto e na análise das sequências textuais, assinale a opção correta.

AContém, predominantemente, sequência textual injuntiva e utiliza argumentação por dados concretos e por exemplificação, o que garante impessoalidade ao texto.
BAo citar as falas de outrem, o texto define‑se como narrativo por apresentar discurso direto dos entrevistados.
CA utilização de pesquisas realizadas confere pessoalidade ao texto, pois a sequência textual descritiva faz uso de adjetivações para compor a descrição.
DApresenta caráter expositivo‑argumentativo, com uso de argumentos de autoridade e de dados concretos, que visam persuadir o leitor e a defender um ponto de vista.
EO autor optou por utilizar as sequências textuais argumentativa e narrativa, para que a estrutura se adeque ao gênero artigo de opinião.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Apresenta caráter expositivo‑argumentativo, com uso de argumentos de autoridade e de dados concretos, que visam persuadir o leitor e a defender um ponto de vista.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia e estratégias argumentativas no texto sobre exercício físico e câncer

Gabarito: letra D. O texto é expositivo-argumentativo: expõe informações sobre uma pesquisa (caráter expositivo) e, ao mesmo tempo, defende a tese de que exercícios físicos aumentam a sobrevivência de pacientes com câncer, usando argumentos de autoridade (citações de pesquisadores) e dados concretos (percentuais de sobrevivência e mortalidade). A passagem que ancora essa leitura é a fala da pesquisadora Vicky Coyle:

“Trata‑se de uma mudança de mentalidade, de pensar no tratamento como algo que você faz, não apenas algo que você toma”

Essa citação, somada aos números do estudo, revela a intenção de persuadir o leitor sobre a importância do exercício, característica do texto dissertativo-argumentativo.

O comando da questão

O enunciado pede que você analise as sequências textuais e assinale a opção correta. Isso significa que você deve identificar o tipo textual predominante e as estratégias argumentativas utilizadas. Não se trata de uma questão de compreensão literal, mas de classificação tipológica e de reconhecimento de recursos persuasivos. É essencial distinguir os cinco tipos textuais clássicos: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo e injuntivo.

O texto: tema, tese e estratégias

O texto tem como tema a relação entre exercício físico e sobrevivência de pacientes com câncer colorretal. A tese é que um programa de exercícios pode reduzir o risco de morte em um terço. Para sustentar essa tese, o autor utiliza:

Argumento de autoridade: cita a pesquisadora Vicky Coyle e o periódico New England Journal of Medicine.
Dados concretos: apresenta percentuais como “80% das pessoas que se exercitaram permaneceram livres do câncer” e “risco de morte 37% menor”.

Esses elementos são típicos do texto dissertativo-argumentativo, que busca convencer o leitor por meio de evidências e opiniões de especialistas.

A técnica para resolver

Para identificar a tipologia, pergunte-se: qual é a intenção predominante do autor? Se ele quer informar e explicar, temos exposição; se quer convencer e persuadir, temos argumentação. No texto, há uma mescla: a exposição dos dados da pesquisa (caráter informativo) e a defesa de um ponto de vista (caráter persuasivo). Por isso, a alternativa D fala em “caráter expositivo-argumentativo”.

As demais alternativas erram ao classificar o texto como injuntivo, narrativo ou descritivo, ou ao atribuir-lhe características que não correspondem ao gênero.

Análise das alternativas

Tipologia textual

1Narrativo
- Enredo, personagens, tempo, espaço
2Descritivo
- Caracterização de pessoas, objetos, ambientes
3Expositivo
- Informa e explica
4Argumentativo
- Convence e persuade
5Injuntivo
- Instrui, prescreve procedimentos
6Estratégias argumentativas
- Argumento de autoridade
  - Citação de pesquisador
  - Periódico científico
- Dados concretos
  - Percentuais de sobrevivência
  - Risco de morte

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Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o texto contém predominantemente sequência injuntiva e usa argumentação por dados e exemplificação. O texto não é injuntivo: não há instruções, ordens ou prescrições de procedimentos. Ele informa sobre uma pesquisa e argumenta em favor do exercício. A presença de dados concretos é real, mas a classificação como injuntivo é equivocada. Erro: troca de tipologia (injuntivo em vez de expositivo-argumentativo).

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa diz que o texto é narrativo por apresentar discurso direto dos entrevistados. Embora haja citação direta da pesquisadora, isso não torna o texto narrativo. A narração exige enredo, personagens, tempo e espaço, o que não ocorre aqui. A citação é um argumento de autoridade, não um elemento narrativo. Erro: confunde discurso direto com narração.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que a utilização de pesquisas confere pessoalidade ao texto, pois a sequência descritiva usa adjetivações. O texto não é descritivo: não há caracterização de pessoas, objetos ou ambientes. Além disso, a pesquisa confere impessoalidade e credibilidade, não pessoalidade. Erro: atribui característica descritiva e inverte o efeito da pesquisa.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa D está correta: o texto apresenta caráter expositivo-argumentativo, pois expõe informações sobre a pesquisa e, ao mesmo tempo, defende a tese de que exercícios físicos são benéficos. Utiliza argumentos de autoridade (citação de Vicky Coyle e do periódico) e dados concretos (percentuais de sobrevivência e mortalidade) para persuadir o leitor. Isso é confirmado pela fala da pesquisadora e pelos números apresentados.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o autor usou sequências argumentativa e narrativa para adequar-se ao gênero artigo de opinião. O texto não é narrativo e não é artigo de opinião; trata-se de uma notícia/reportagem com base em pesquisa científica. A presença de argumentação é real, mas a narração não ocorre. Erro: classifica o gênero como artigo de opinião e inclui sequência narrativa inexistente.

Conclusão

A questão exige que você identifique a tipologia predominante e as estratégias argumentativas. O texto é expositivo-argumentativo, pois informa sobre uma pesquisa e defende um ponto de vista com base em autoridade e dados. As demais alternativas falham ao classificar o texto como injuntivo, narrativo ou descritivo, ou ao atribuir-lhe características de gêneros que não correspondem ao texto.

PEGA ESSA DICA!

Para questões de tipologia, pergunte-se sempre: qual é a intenção do autor? Se ele quer informar, é expositivo; se quer convencer, é argumentativo; se quer instruir, é injuntivo; se quer contar uma história, é narrativo; se quer caracterizar, é descritivo. No texto, a intenção é informar e convencer, logo, expositivo-argumentativo.

Gabarito: letra D

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