Português · FUNDATEC · 2026 | Questão sqc-qa389334

PortuguêsSinônimos e Antônimos

Código: qa389334
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref Araquari
Ano: 2026

Cargo: GM ( )

Quem foi Carl Sagan, o cientista que desvendou o cosmos e combateu a desinformação

Por Redação National Geographic Brasil

“Somos poeira de estrelas” — esta frase simples, poética e realista se tornou um dos símbolos que imortalizou o astrônomo, escritor e divulgador científico Carl Sagan. Há uma profunda e fascinante verdade científica por trás dessa poesia. Falecido em 20 de dezembro de 1996, ele entrou para a história mundial por conseguir levar conhecimentos até então muito restritos aos acadêmicos a milhões de pessoas de forma direta, clara e simples. Carl Edward Sagan, um norte-americano nascido em 9 de novembro de 1934 no Brooklyn, em Nova York, dedicou sua vida aos estudos e, mesmo sendo um acadêmico brilhante, não quis manter suas descobertas restritas aos muros das universidades, segundo relata a Encyclopaedia Britannica – plataforma de conhecimento do Reino Unido.

De 1960 a 1962, Sagan foi pesquisador em astronomia na Universidade da Califórnia, em Berkeley, e de 1962 a 1968 trabalhou na Universidade de Harvard e no Observatório Astrofísico Smithsonian. Seus primeiros trabalhos se concentraram nas condições físicas dos planetas, especialmente nas atmosferas de Vênus e Júpiter. Sagan desempenhou um papel fundamental no programa espacial dos Estados Unidos desde o seu início. Ele foi consultor e assessor da Nasa a partir da década de 1950 – chegando a dar instruções aos astronautas da Apollo antes de seus voos à Lua. Em 1980, lançou a série documental de televisão “Cosmos”, que escreveu com sua esposa, Ann Druyan e, no mesmo ano, publicou o livro homônimo que figurou na lista de best-sellers do jornal The New York Times por 70 semanas, segundo um texto da Universidade Cornell, de Nova York.

A série fez tanto sucesso de público que passou a rodar o mundo, tendo sua veiculação vendida a diversos países. Estima-se que o programa tenha sido exibido em 60 países e para mais de 500 milhões de pessoas. No Brasil, ela se chamou “Cosmos: Uma Viagem Pessoal”, e foi exibida pela Rede Globo em agosto de 1982. “Cosmos” usou o audiovisual para tornar conceitos científicos mais acessíveis ao grande público. “Carl Sagan estava mais preocupado em mostrar o que era a Ciência do que em ensinar algo propriamente dito. ‘Cosmos’ tinha como missão inspirar o telespectador e, também, desmistificar, tornar palatável o conhecimento científico”, escreveu o astrônomo brasileiro Alexandre Cherman, do Instituto Fundação João Goulart, no Rio de Janeiro, em artigo para a plataforma The Conversation. Anos depois, outras versões de “Cosmos” foram lançadas nas últimas décadas e apresentadas pelo astrofísico Neil deGrasse Tyson.

(Disponível em: www.nationalgeographicbrasil.com/ciencia/2025/12/quem-foi-carl-sagan-o-cientista-que-desvendou-o-cosmos-e-combateu-a-desinformacao – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que apresenta possíveis antônimos para as palavras “restritos” e “brilhante”, respectivamente, considerando o contexto em que aparecem no texto e desconsiderando alterações de gênero.

AReduzidos – fascinante.
BDifundidos – impressionante.
CPopulares – medíocre.
DCircunscritos – simples.
EConcentrados – razoável.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Populares – medíocre.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Antonímia contextual: “restritos” e “brilhante” — Gabarito: letra C.

Gabarito: letra C. A alternativa C é a correta porque apresenta os antônimos “populares” (para “restritos”) e “medíocre” (para “brilhante”), considerando o sentido que essas palavras assumem no texto. No primeiro parágrafo, o autor afirma que Sagan “conseguir levar conhecimentos até então muito restritos aos acadêmicos a milhões de pessoas”, ou seja, “restritos” significa “limitados, de acesso reduzido” — seu oposto é “populares”, no sentido de “acessíveis ao grande público”. Já “brilhante” aparece em “mesmo sendo um acadêmico brilhante”, com o sentido de “notável, excepcional” — seu antônimo é “medíocre”, que significa “comum, sem brilho, mediano”.

O comando: o que a banca pede

A questão pede antônimos — palavras de sentido oposto — para dois vocábulos, “restritos” e “brilhante”, considerando o contexto em que aparecem. Isso é decisivo: não se trata de buscar o antônimo “de dicionário” isolado, mas o que se opõe ao sentido que a palavra assume no texto. O comando ainda avisa para desconsiderar alterações de gênero, ou seja, não é preciso manter masculino/feminino — o que importa é a oposição semântica.

O texto: onde mora a resposta

O texto apresenta Carl Sagan como um cientista que não quis manter suas descobertas restritas aos muros das universidades e que levou o conhecimento a milhões de pessoas. A palavra “restritos” está ligada à ideia de limitação, confinamento — algo que não se espalha, que fica preso a um grupo pequeno. O oposto disso, no contexto, é algo difundido, acessível, popular. Já “brilhante” qualifica Sagan como acadêmico excepcional, notável — o oposto é “medíocre”, que designa algo sem brilho, comum, de qualidade inferior.

A técnica: como testar cada alternativa

Para cada par, pergunte: o primeiro termo se opõe a “restrito” (limitado) no contexto? O segundo se opõe a “brilhante” (notável)? A alternativa só é correta se ambas as oposições forem válidas. Vejamos:

Alternativa	Antônimo de “restritos”	Antônimo de “brilhante”	Veredito
A) Reduzidos – fascinante	❌ “Reduzidos” é sinônimo, não antônimo	❌ “Fascinante” é sinônimo de “brilhante”	Errada
B) Difundidos – impressionante	✅ “Difundidos” opõe-se a “restritos”	❌ “Impressionante” é sinônimo de “brilhante”	Errada
C) Populares – medíocre	✅ “Populares” opõe-se a “restritos”	✅ “Medíocre” opõe-se a “brilhante”	Correta
D) Circunscritos – simples	❌ “Circunscritos” é sinônimo de “restritos”	❌ “Simples” não é antônimo de “brilhante” (pode até ser compatível)	Errada
E) Concentrados – razoável	❌ “Concentrados” é sinônimo de “restritos”	❌ “Razoável” não é antônimo de “brilhante”	Errada

Alternativa A — ❌ Incorreta

“Reduzidos” é sinônimo de “restritos” — ambos significam “limitados, diminuídos”. Não há oposição. “Fascinante” também é sinônimo de “brilhante”, no sentido de “notável, impressionante”. A alternativa falha por apresentar sinônimos, não antônimos.

Alternativa B — ❌ Incorreta

“Difundidos” é, de fato, um bom antônimo de “restritos” — opõe-se à ideia de limitação. Porém, “impressionante” é sinônimo de “brilhante”, não seu oposto. Como a questão exige que ambos os termos sejam antônimos, a alternativa é incorreta.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

“Populares” opõe-se a “restritos” no contexto: o texto diz que Sagan levou o conhecimento “restrito aos acadêmicos” a “milhões de pessoas”, ou seja, tornou-o popular, acessível. “Medíocre” opõe-se a “brilhante”: se “brilhante” é “notável, excepcional”, “medíocre” é “comum, sem brilho”. Ambos os termos são antônimos contextuais perfeitos.

Alternativa D — ❌ Incorreta

“Circunscritos” é sinônimo de “restritos” — ambos indicam algo “limitado, confinado a um espaço”. “Simples” não é antônimo de “brilhante”: uma pessoa pode ser simples e brilhante ao mesmo tempo; a oposição não se sustenta. A alternativa falha duplamente.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Concentrados” é sinônimo de “restritos” — algo concentrado é algo limitado a um ponto. “Razoável” não é antônimo de “brilhante”: “razoável” significa “mediano, aceitável”, mas não se opõe diretamente a “notável” da mesma forma que “medíocre”. A alternativa não apresenta oposição semântica adequada.

NÃO CAIA NESSA!

A banca mistura sinônimos (Reduzidos, Circunscritos, Concentrados, Fascinante, Impressionante) com antônimos (Populares, Medíocre). O candidato desatento marca a primeira opção que “parece” se opor, sem verificar se ambos os termos são opostos. A alternativa B é a mais traiçoeira: acerta o primeiro, erra o segundo.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de antônimos contextuais, sublinhe o sentido da palavra no texto antes de olhar as alternativas. Pergunte: “restrito” aqui significa o quê? “Limitado”. O oposto de “limitado” é “amplo, popular, difundido”. Depois, teste cada termo do par — se um deles for sinônimo, a alternativa está errada.

Gabarito: letra C.

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