Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — Avança SP 2026
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa389534
Banca
Avança SP
Órgão
Pref Vinhedo
Ano
2026
Cargo
Esc ( )
A pescaria inesquecível
Certa vez, um pai e seu filho de onze anos foram pescar em um lago. A temporada de pesca só começaria no dia seguinte, mas pai e filho saíram no fim da tarde para pegar apenas peixes cuja captura estava liberada.
Veio a noite e, de repente, a vara do garoto se envergou, indicando que havia algo enorme no anzol. O pai olhava com admiração, enquanto o filho, habilmente, erguia o peixe da água. Era o maior peixe que ele já tinha visto. Sua pesca, porém, só era permitida na temporada. O pai e o filho olhavam para o peixe bonito, suas guelras se movimentando para trás e para frente.
O pai acendeu um fósforo e olhou para o relógio: pouco mais de vinte e duas horas. Ainda faltavam quase duas horas para a abertura da temporada. Disse ao menino: “Você tem de devolvê-lo, filho. Vai aparecer outro”. “Mas não tão grande quanto este”, disse a criança, choramingando.
O garoto olhou à volta do lago, não havia outros pescadores ou embarcações à vista.
Voltou novamente a olhar para o pai. Mesmo sem ninguém por perto, pelo tom de voz do pai, ele sabia que a decisão era inegociável.
Devagarinho, tirou o anzol da boca do peixe e o devolveu à água. O peixe movimentou-se rapidamente e desapareceu.
Isso aconteceu há trinta e quatro anos.
Hoje o garoto é um arquiteto bem sucedido. Leva seus filhos para pescar no mesmo local. Sua intuição estava correta: nunca mais conseguiu pegar um peixe tão maravilhoso como o daquele dia. Entretanto, sempre vê o mesmo peixe, cada vez que se depara com uma questão ética. Porque, como o pai lhe ensinou, a ética é simplesmente uma questão de certo ou errado. Agir corretamente quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando.
Essa conduta correta só é possível quando, desde criança, aprendeu-se a devolver o peixe à água. A ética é como uma moeda de ouro: Tem valor em toda parte. (...)
QUEIROZ, Antônio. A pescaria inesquecível. Histórias de vida. Disponível em <https://www.a12.com/redacaoa12/historias-de-vida/a- pescaria-inesquecivel>.
Leia o texto a seguir para responder à questão abaixo. Em relação ao texto “A pescaria inesquecível”, é correto afirmar que o narrador:
Aconta os detalhes de um fato, em terceira pessoa, sobre o qual desenvolve o conceito de ética.
Bconta os detalhes de um fato, em primeira pessoa, sobre o qual desenvolve o conceito de ética.
Cconta os detalhes de um fato que não possui nenhuma relação com o conceito de ética.
Ddescreve a diferença entre a pescaria dentro da temporada e fora da temporada, com detalhes importantes para os pescadores.
Eensina métodos de pescaria fora da temporada, de maneira a orientar as pessoas a infringirem as normas.
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GabaritoA — conta os detalhes de um fato, em terceira pessoa, sobre o qual desenvolve o conceito de ética.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Narrador e Desenvolvimento do Conceito de Ética
Gabarito: letra A. O narrador conta os detalhes de um fato, em terceira pessoa, sobre o qual desenvolve o conceito de ética. A alternativa é uma paráfrase fiel do texto: a narrativa é conduzida por um narrador observador (3ª pessoa) que relata a pescaria e, ao final, extrai dela uma reflexão ética, como se lê no trecho: "a ética é simplesmente uma questão de certo ou errado. Agir corretamente quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando".
O Comando
A questão pede uma compreensão do texto: "é correto afirmar que o narrador". Isso significa que a resposta deve ser uma paráfrase (reescritura fiel) de algo que está explícito no texto, sem deduções ou acréscimos. O foco está em identificar quem narra (pessoa do discurso) e o que o narrador faz (conta um fato e desenvolve um conceito).
O Texto
O texto é uma narrativa com uma moral final. O narrador conta a história de um pai e um filho que pescam fora da temporada e, mesmo sem ninguém ver, o pai obriga o filho a devolver o peixe. O fato é narrado em terceira pessoa: "Certa vez, um pai e seu filho de onze anos foram pescar em um lago", "O pai olhava com admiração, enquanto o filho, habilmente, erguia o peixe da água". O narrador não participa da história; ele a observa e a relata.
Após o relato, o narrador desenvolve o conceito de ética a partir do fato narrado. Ele generaliza a lição do pai: "a ética é simplesmente uma questão de certo ou errado. Agir corretamente quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando". A pescaria serve como exemplo concreto para ilustrar a tese ética.
A Técnica que Decide
A armadilha central desta questão é a troca da pessoa do discurso. A banca oferece duas alternativas quase idênticas (A e B), diferenciando-as apenas por "terceira pessoa" e "primeira pessoa". Para decidir, basta verificar quem conta a história: se o narrador participa (1ª pessoa, "eu") ou se apenas observa (3ª pessoa, "ele/eles").
No texto, o narrador não participa dos acontecimentos. Ele se refere aos personagens como "um pai e seu filho", "o pai", "o garoto", "a criança". Não há nenhum verbo em primeira pessoa do singular ("eu vi", "eu fiz"). Portanto, o narrador é de terceira pessoa.
"Certa vez, um pai e seu filho de onze anos foram pescar em um lago."
A alternativa A captura exatamente isso: o narrador conta os detalhes do fato (a pescaria, a devolução do peixe) e, sobre ele, desenvolve o conceito de ética (a reflexão final).
Narrador: Pessoa do discurso (1ª pessoa (participa), 3ª pessoa (observa)); Ação (Conta os detalhes do fato, Desenvolve conceito de ética); Relação fato × ética (Fato ilustra a tese ética, Sem relação (contradiz))
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa afirma que o narrador "conta os detalhes de um fato, em terceira pessoa, sobre o qual desenvolve o conceito de ética". Isso é exatamente o que o texto faz. O narrador relata a pescaria em 3ª pessoa e, ao final, desenvolve a reflexão ética. A alternativa é uma paráfrase fiel do texto, sem acrescentar ou omitir informações.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A alternativa B é idêntica à A, exceto por dizer "em primeira pessoa". Isso contradiz o texto. O narrador não participa da história; ele se refere aos personagens como "um pai e seu filho", "o pai", "o garoto". Não há nenhum verbo em 1ª pessoa do singular. O erro é a troca do foco narrativo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa C afirma que o fato "não possui nenhuma relação com o conceito de ética". Isso contradiz diretamente o texto. O narrador usa a pescaria como exemplo para desenvolver a ética: "a ética é simplesmente uma questão de certo ou errado. Agir corretamente quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando". A relação é explícita.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa D diz que o narrador "descreve a diferença entre a pescaria dentro da temporada e fora da temporada, com detalhes importantes para os pescadores". Isso é uma fuga ao tema. O texto não tem a intenção de ensinar sobre pesca ou descrever diferenças técnicas entre temporadas. A pescaria é apenas o cenário para a reflexão ética. A alternativa tangencia o assunto, focando em um detalhe irrelevante.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa E afirma que o narrador "ensina métodos de pescaria fora da temporada, de maneira a orientar as pessoas a infringirem as normas". Isso é uma extrapolação e uma contradição. O texto não ensina métodos de pesca; pelo contrário, mostra o pai obrigando o filho a devolver o peixe justamente por ser fora da temporada. A mensagem é de respeito às normas, não de incentivo à infração.
NÃO CAIA NESSA!
A banca oferece duas alternativas quase idênticas (A e B) para testar se você identifica a pessoa do discurso. A troca de "terceira" por "primeira" é sutil, mas decisiva. Além disso, as alternativas C, D e E distorcem o propósito do texto, que é ético, não técnico.
PEGA ESSA DICA!
Ao identificar o narrador, pergunte: "quem conta a história?" Se o narrador participa, é 1ª pessoa; se apenas observa, é 3ª pessoa. Grife os pronomes e verbos que indicam a pessoa do discurso.
Gabarito: letra A. A resposta é a única que descreve com precisão o papel do narrador: contar um fato em 3ª pessoa e, a partir dele, desenvolver uma reflexão ética. As demais ou trocam a pessoa do discurso, ou contradizem o texto, ou fogem ao tema central.