Questão de Português — Figuras de Linguagem — Avança SP 2026

Poema Visual: Recursos Sonoros e Visuais

Gabarito: letra B. O poema "Novelo", de Augusto de Campos, explora o aspecto sonoro e o visual, além do significado das palavras — exatamente o que afirma a alternativa B. Trata-se de um poema concreto, gênero em que a disposição gráfica das palavras (visual) e a sonoridade (aliterações, assonâncias, ritmo) são tão constitutivas do sentido quanto o próprio significado. A alternativa correta é a única que abrange todos os recursos empregados, sem restringir ou excluir nenhum.

O Comando

A questão pede que você identifique quais recursos o autor explora no texto. Não é uma questão de inferência profunda, mas de compreensão — basta observar o poema e reconhecer os elementos que ele mobiliza. A palavra-chave é "explora": o que o autor usa para construir o sentido? A resposta está na própria materialidade do texto: a forma como as palavras estão dispostas, os sons que elas produzem e o significado que carregam.

O Texto

O poema "Novelo" é um exemplo clássico de poesia concreta, movimento que Augusto de Campos ajudou a fundar. Nesse tipo de poema, a forma visual (a disposição das palavras na página, o tamanho das letras, a diagramação) é parte integrante do sentido. No caso, a palavra "novelo" (que significa um novelo de linha) é disposta de maneira a sugerir visualmente um novelo — as letras se enrolam, formando um desenho. Além disso, há um trabalho sonoro: a repetição de sons (aliterações, assonâncias) cria um ritmo que remete ao ato de enrolar o fio. O significado da palavra "novelo" (objeto que se enrola) dialoga com a forma e o som, criando uma unidade semiótica.

A Técnica: Poesia Concreta e Recursos Semióticos

A poesia concreta (ou poema visual) é um gênero que rompe com a tradição lírica clássica: em vez de versos regulares e rimas, o poeta utiliza a espacialização gráfica como elemento expressivo. Os recursos semióticos são os sistemas de signos que o texto mobiliza: o visual (a forma das letras, a diagramação), o sonoro (a sonoridade das palavras) e o semântico (o significado). A alternativa B é a única que reconhece a integração desses três planos. As demais alternativas ou restringem o alcance (A e E, com "somente") ou tangenciam o tema (C e D, que falam de tradição literária e narração, ausentes no poema).

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o autor explora "somente o significado das palavras, sem o apoio de outros recursos semióticos". Isso é falso: o poema é visual — a disposição das palavras na página é essencial. A palavra "novelo" é disposta de forma a desenhar um novelo, o que é um recurso semiótico visual. Além disso, há recursos sonoros (aliterações, assonâncias). A alternativa restringe indevidamente o alcance do texto, ignorando os aspectos visual e sonoro. Erro: restrição (generalização indevida).

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa afirma que o autor explora "o aspecto sonoro e o visual, além do significado das palavras". Isso é exatamente o que ocorre no poema concreto: o visual (a forma do novelo), o sonoro (a repetição de sons) e o semântico (o significado de "novelo") estão integrados. A alternativa é a única que abrange todos os recursos, sem restringir ou excluir nenhum. Correta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o autor explora "as rimas entre as palavras, com os versos de acordo com a tradição literária clássica". Isso é falso: o poema concreto rompe com a tradição clássica — não há rimas regulares nem versos metrificados. A poesia concreta é uma vanguarda que questiona a métrica e a rima tradicionais. A alternativa tangencia o tema, falando de algo que o texto não aborda. Erro: fuga ao tema (tangência).

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o autor explora "a narração de acontecimentos de acordo com a tradição literária em prosa". Isso é falso: o poema não narra acontecimentos — é um poema lírico-visual, não uma prosa narrativa. A alternativa tangencia o tema, falando de um gênero (narração em prosa) que não está presente. Erro: fuga ao tema (tangência).

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o autor explora "somente o aspecto visual, desvinculado do sentido das palavras". Isso é falso: o poema integra o visual ao sentido — a forma do novelo dialoga com o significado da palavra. Além disso, há recursos sonoros. A alternativa restringe o alcance ("somente") e contradiz o texto, que integra visual e semântico. Erro: restrição + contradição.

Conclusão: a alternativa B é a única que reconhece a integração dos recursos semióticos no poema concreto. As demais ou restringem (A, E) ou tangenciam (C, D) o tema. Gabarito: letra B.