Questão de Português — Tipologia e Gênero Textual — FURB 2026
Português›Tipologia e Gênero Textual
Código
qa391053
Banca
FURB
Órgão
FURB
Ano
2026
Cargo
Ass ( )
Estresse, privação de sono e alterações climáticas podem desencadear crises de enxaqueca
Muitos fatores podem desencadear uma crise de enxaqueca. Questão hormonal, pouco sono, estresse, determinados alimentos e alterações climáticas são alguns desses gatilhos. A crise de enxaqueca costuma ter um início súbito, com uma dor pulsante e latejante só de um lado da cabeça. Segundo a Sociedade Brasileira de Cefaleia, essa crise pode durar de 4 a 72 horas. Entre os impactos para a vida de quem sofre com crises de enxaqueca estão: sensibilidade a ruídos, perda de concentração, danos às relações sociais e má qualidade do sono.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Analise as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( )Pelas características do texto e de seu conteúdo, o objetivo central dele é transmitir informações a respeito da enxaqueca.
( )A respeito do tema tratado, o autor do texto escolhe focar em três aspectos: o que provoca, os sintomas e as consequências da enxaqueca.
( )Para amenizar o tom do texto e não chocar quem o lê, o autor utiliza linguagem figurada (sentido conotativo) em vários momentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
AF − V − F.
BV − F − V.
CV − V − F.
DF − V − V.
EV − F − F.
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GabaritoC — V − V − F.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Enxaqueca: Objetivo, Estrutura e Linguagem
Gabarito: letra C (V − V − F). A sequência correta é obtida confrontando cada afirmativa com o texto: a primeira é verdadeira (o texto tem finalidade informativa sobre a enxaqueca), a segunda é verdadeira (o autor organiza o conteúdo em causas, sintomas e consequências) e a terceira é falsa (o texto usa linguagem denotativa, sem figuras de linguagem para suavizar o tom). Como se lê no primeiro parágrafo, o texto apresenta "Muitos fatores podem desencadear uma crise de enxaqueca" e, em seguida, descreve sintomas e impactos, sempre em sentido literal.
O Comando
A questão pede que você julgue três afirmativas sobre o texto, marcando V (verdadeiro) ou F (falso). Isso é uma tarefa de compreensão e interpretação: você deve verificar se cada afirmação encontra respaldo no texto, sem acrescentar informações de fora. A primeira e a segunda afirmativas exigem que você identifique o objetivo central e a estruturação do conteúdo; a terceira exige que você reconheça o sentido das palavras (denotativo ou conotativo).
O Texto
O texto é um trecho de uma reportagem do G1 sobre enxaqueca. O tema é a enxaqueca e seus gatilhos. O objetivo é informar o leitor sobre o que pode desencadear crises, quais são os sintomas e quais os impactos na vida de quem sofre com elas. Não há defesa de tese nem opinião do autor; é um texto dissertativo-expositivo, com linguagem impessoal e objetiva.
A estrutura é clara:
"Muitos fatores podem desencadear uma crise de enxaqueca. Questão hormonal, pouco sono, estresse, determinados alimentos e alterações climáticas são alguns desses gatilhos."
Aqui estão as causas. Em seguida:
"A crise de enxaqueca costuma ter um início súbito, com uma dor pulsante e latejante só de um lado da cabeça."
Aqui estão os sintomas. E, por fim:
"Entre os impactos para a vida de quem sofre com crises de enxaqueca estão: sensibilidade a ruídos, perda de concentração, danos às relações sociais e má qualidade do sono."
Aqui estão as consequências. Essa organização em três blocos é exatamente o que a segunda afirmativa descreve.
A Técnica que Decide
A terceira afirmativa é a pegadinha central. Ela afirma que o autor usa linguagem figurada (sentido conotativo) para "amenizar o tom" e "não chocar". Isso é falso por dois motivos:
Não há figuras de linguagem no texto. Todas as palavras são usadas em seu sentido literal (denotativo). "Dor pulsante e latejante" descreve fisicamente o sintoma; "gatilhos" é usado no sentido próprio de fatores que disparam a crise, não como metáfora. Não há metáfora, eufemismo, hipérbole ou qualquer outro recurso conotativo.
A finalidade não é "amenizar" nem "chocar". O texto é informativo e impessoal. Ele não busca suavizar nada — apenas expõe fatos. A ideia de "amenizar o tom" é uma extrapolação: o texto não dá nenhuma pista de que o autor tenha essa intenção.
PEGA ESSA DICA!
Desconfie de afirmativas que atribuem intenções ao autor ("para amenizar", "para chocar", "para convencer") sem que o texto as sustente. Pergunte: onde está escrito que o autor quis suavizar? Se não está, é extrapolação.
Texto sobre enxaqueca: Objetivo central (Transmitir informações); Estrutura em 3 aspectos (Causas (gatilhos), Sintomas (dor pulsante), Consequências (impactos)); Linguagem (Figurada/conotativa (não há), Denotativa (sentido literal))
Alternativa A — ❌ Incorreta
A sequência F − V − F erra na primeira afirmativa. O texto não deixa de ter como objetivo central transmitir informações sobre a enxaqueca. Pelo contrário, todo o conteúdo é informativo: apresenta gatilhos, sintomas e impactos. A primeira afirmativa é verdadeira, não falsa.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A sequência V − F − V erra na segunda e na terceira afirmativas. A segunda é verdadeira (o texto organiza-se em causas, sintomas e consequências), não falsa. E a terceira é falsa (não há linguagem conotativa), não verdadeira.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A sequência V − V − F é a única inteiramente sustentada pelo texto:
1ª (V): o objetivo central é informar sobre a enxaqueca — o texto expõe gatilhos, sintomas e impactos, sem defender tese.
2ª (V): o autor foca em três aspectos: o que provoca ("Muitos fatores podem desencadear"), os sintomas ("dor pulsante e latejante") e as consequências ("sensibilidade a ruídos, perda de concentração...").
3ª (F): não há linguagem figurada; o texto é denotativo e não busca "amenizar" nada.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A sequência F − V − V erra na primeira e na terceira afirmativas. A primeira é verdadeira (objetivo informativo), não falsa. A terceira é falsa (não há conotação), não verdadeira.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A sequência V − F − F erra na segunda afirmativa. Ela é verdadeira: o texto realmente se organiza em três blocos — causas, sintomas e consequências. A afirmativa não é falsa.
Fechamento
A regra de ouro desta questão: toda afirmativa sobre o texto precisa de uma passagem que a autorize. As duas primeiras encontram respaldo direto na estrutura do texto; a terceira não encontra nenhum respaldo — é uma extrapolação que atribui ao autor uma intenção ("amenizar") e um recurso ("linguagem figurada") que não existem. Quando a banca inventa uma intenção ou um recurso estilístico, o texto não confirma, a afirmativa é falsa.