Questão de Português — Conjugação. Reconhecimento e Emprego dos Modos e Tempos Verbais — Avança SP 2026
Português›Conjugação. Reconhecimento e Emprego dos Modos e Tempos Verbais
Código
qa391283
Banca
Avança SP
Órgão
Pref Itapecerica S
Ano
2026
Cargo
Ag ( )
O mistério assustador
Numa pequena cidade do interior havia um mistério nunca revelado. Todos os moradores tinham medo e andavam apavorados. Tratava-se de uma pequena casa abandonada, onde morou um antigo prefeito da cidadezinha. Após sua morte, os moradores passaram a ouvir estranhos barulhos de sua casa. Gritos, portas que batiam, eram alguns sons que todos ouviam ao se aproximar da casa.
Certo dia, dois compadres resolveram entrar na casa que intrigava todos os moradores da pacata cidade. Logo que se aproximaram da casa começaram a ouvir barulhos de portas batendo.
Os dois ficaram muito assustados, mas não desistiram e entraram na casa. Perceberam que o barulho vinha do quarto, então subiram as escadas em direção a ele, respiraram fundo, criaram coragem e abriram a porta, mas não havia nada lá dentro. Os dois compadres resolveram andar por toda a casa. Os barulhos continuavam cada vez mais altos. Eles entraram na biblioteca, a porta se fechou e eles ficaram paralisados com aquilo que viram. Eles soltaram um grito de horror que foi ouvido por todos da rua. Desde esse dia nunca mais se viram esses dois compadres.
E a cidade, que tinha um grande mistério, passou a ter dois, para o terror de todos os moradores.
PONTE PRETA, Stanislaw. O mistério assustador. Editora Papirus.
Disponível em <https://www.editoraopirus.com.br/uploads/mg/materiais/redacao/mg-redacao-9-ano-603e8d4cd2190.pdf>.
Leia o texto a seguir para responder à questão.
“Logo que se aproximaram da casa começaram a ouvir barulhos de portas batendo.” A expressão verbal destacada no período acima indica:
Aação projetada para um futuro próximo.
Bação projetada para um futuro distante.
Ccontinuidade de uma ação.
Dtérmino de uma ação.
Einício de uma ação.
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GabaritoE — início de uma ação.
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Aspecto Verbal: Início de Ação na Locução "Começaram a Ouvir"
Gabarito: letra E. A expressão verbal "começaram a ouvir" indica início de uma ação, pois o verbo auxiliar "começar" marca o ponto de partida do processo expresso pelo verbo principal "ouvir". No texto, os compadres "começaram a ouvir" os barulhos assim que se aproximaram da casa, ou seja, a ação de ouvir teve início naquele momento.
"Logo que se aproximaram da casa começaram a ouvir barulhos de portas batendo."
A locução verbal "começaram a ouvir" é formada pelo verbo auxiliar "começar" (no pretérito perfeito do indicativo) + preposição "a" + infinitivo "ouvir". Essa estrutura é uma perífrase verbal que expressa o aspecto incoativo (ou inceptivo), ou seja, o início do processo verbal.
O Comando da Questão
A questão pede que se identifique o valor semântico da expressão verbal destacada. Não se trata de reconhecer o tempo verbal (pretérito perfeito) nem o modo (indicativo), mas sim o aspecto verbal — a maneira como a ação é apresentada em seu desenvolvimento: se começou, se estava em curso, se terminou, se era habitual etc.
O Texto e a Expressão Destacada
No trecho, os dois compadres se aproximam da casa e, nesse momento, "começaram a ouvir" os barulhos. O verbo "começar" é um verbo aspectual que indica o início de uma ação. Ele não indica continuidade (seria "continuaram a ouvir"), nem término (seria "terminaram de ouvir"), nem projeção futura (seria "vão ouvir").
A Técnica: Reconhecer o Aspecto Verbal
O aspecto verbal é a propriedade que indica como a ação se desenvolve no tempo: se ela começa, se está em andamento, se termina, se é repetida etc. As principais oposições aspectuais são:
Incoativo (inceptivo): marca o início da ação. Ex.: "começou a chover", "passou a estudar".
Cursivo (durativo): marca a ação em andamento. Ex.: "estava chovendo", "continuava estudando".
Conclusivo (terminativo): marca o fim da ação. Ex.: "terminou de chover", "acabou de estudar".
Pontual: ação instantânea. Ex.: "disparou o alarme".
Habitual: ação que se repete. Ex.: "costumava estudar à noite".
Na locução "começaram a ouvir", o auxiliar "começar" é um verbo aspectual que lexicaliza o aspecto incoativo. Ele não é um simples auxiliar de tempo; ele acrescenta ao verbo principal a ideia de início.
Análise das Alternativas
Aspecto verbal: Incoativo (início) (começar a, passar a, pôr-se a); Cursivo (continuidade) (continuar a, seguir, permanecer); Conclusivo (término) (terminar de, acabar de); Pontual (instantâneo) (disparar); Habitual (repetição) (costumar)
Alternativa A — ❌ Incorreta
Ação projetada para um futuro próximo. O texto não projeta a ação para o futuro; a ação de ouvir já está ocorrendo no momento em que os compadres se aproximam da casa. O pretérito perfeito "começaram" indica um fato passado, concluído. A alternativa extrapola o sentido do texto, atribuindo uma projeção futura que não existe.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Ação projetada para um futuro distante. Mesmo erro da anterior, com agravante: o futuro distante é ainda mais incompatível com o pretérito perfeito. A alternativa contradiz o texto, pois o verbo está no passado, não no futuro.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Continuidade de uma ação. A continuidade seria expressa por verbos como "continuar", "permanecer", "seguir" (ex.: "continuaram a ouvir"). O verbo "começar" marca o ponto de partida, não a continuidade. A alternativa troca o conceito de aspecto incoativo por cursivo.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Término de uma ação. O término seria expresso por verbos como "terminar", "acabar", "concluir" (ex.: "terminaram de ouvir"). O texto não indica que a ação terminou; indica que ela começou. A alternativa troca o conceito de aspecto incoativo por conclusivo.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Início de uma ação. O verbo "começar" é o marcador típico do aspecto incoativo. No texto, os compadres "começaram a ouvir" os barulhos, ou seja, a ação de ouvir teve início naquele momento. A alternativa está inteiramente sustentada pelo texto e pela semântica do verbo.
Conclusão
A questão cobra o reconhecimento do aspecto verbal incoativo. A banca oferece alternativas que descrevem outros aspectos (continuidade, término, futuro) para testar se o candidato sabe distinguir o valor semântico do verbo "começar". A única alternativa que corresponde ao sentido do texto é a letra E.
PEGA ESSA DICA!
Ao identificar o valor de uma locução verbal, pergunte: "o auxiliar indica início, continuação, fim ou projeção futura?" Verbos como "começar", "passar a", "pôr-se a" indicam início; "continuar", "seguir" indicam continuidade; "terminar", "acabar" indicam fim; "ir", "haver de" indicam futuro.