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Questão de Português — Sinônimos e Antônimos — Quadrix 2026

PortuguêsSinônimos e Antônimos
Código
qa391340
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO 1
Ano
2026
Cargo
Ana Adm ( )

Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem é desafio
para famílias


O Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) é uma condição que interfere no neurodesenvolvimento e afeta diretamente a capacidade de comunicação, gerando dificuldades na fala, compreensão, interação social e aprendizagem escolar. Os impactos podem ser semelhantes aos observados no autismo, mas a prevalência é maior. Segundo a médica otorrinolaringologista e foniatra Fernanda Correia Bahia, enquanto o Transtorno do Espectro Autista acomete 1% da população, o TDL atinge 7,5%. A falta de conhecimento sobre o transtorno tem levado a erros de diagnóstico e atrasos na intervenção adequada.


De acordo com a especialista, são fundamentais o diagnóstico e o tratamento conduzidos por médicos foniatras e fonoaudiólogos. Com intervenções adequadas, há uma melhora significativa na comunicação.


A fonoaudióloga Ecila Paula Mesquita, do Movimento Passo a Passo pelo TDL, afirmou que o transtorno já configura um problema de saúde pública. “O Reino Unido tem muitas pesquisas sobre TDL que mostram alto índice de uso de drogas, depressão e tentativas de suicídio entre adolescentes com o transtorno. Por que não temos estudos no Brasil? Porque o TDL nem é reconhecido”, afirmou a profissional.


A médica Fernanda Correia Bahia explicou que crianças com TDL têm 12 vezes mais chance de desenvolver transtornos de aprendizagem. Ela lembrou que, em 1980, a condição era chamada de Distúrbio Específico de Linguagem e que, a partir de 2016, passou a ser denominada Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem, a partir de um estudo britânico.


Entre os sinais de alerta, estão: pouco ou nenhum balbucio até os oito meses; ausência de combinação de duas palavras aos 24 meses; linguagem não verbal deficiente; histórico familiar de problemas de alfabetização; dificuldade em compreender comandos simples entre três e quatro anos; e frases curtas e interação social precária entre quatro e cinco anos. Após os cinco anos, costumam ocorrer problemas para contar ou recontar histórias, dificuldades de leitura, vocabulário pobre e pouca compreensão de metáforas.


A fonoaudióloga Laura Nequini, da Secretaria Municipal de Saúde, reforçou que atrasos na aquisição e no desenvolvimento da linguagem têm sido frequentemente classificados como TEA. “Trazer essa temática à tona é de grande importância. Temos muito a avançar nesse campo”,concluiu.

 
Internet: <cmbh.mg.gov.br> (com adaptações).

Texto para o item.   Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.   No trecho “o transtorno já configura um problema de saúde pública”, a forma verbal “configura” é empregado com sentido equivalente a “caracteriza”.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Sinonímia contextual: o sentido de “configura” no texto

Gabarito: C (Certo). No trecho “o transtorno já configura um problema de saúde pública”, a forma verbal “configura” é empregada com sentido equivalente a “caracteriza”. A substituição é válida porque ambas as palavras, nesse contexto, expressam a ideia de constituir, representar, ser — e o texto autoriza essa leitura ao afirmar que o TDL “já configura um problema de saúde pública”, ou seja, já se caracteriza como um problema dessa natureza.

O comando da questão

A banca pede que você julgue a equivalência semântica entre duas formas verbais: “configura” e “caracteriza”. Isso é uma questão de sinonímia contextual — não se trata de saber o significado isolado do dicionário, mas de verificar se, naquele trecho específico, as palavras podem ser trocadas sem alterar o sentido. O comando é de compreensão (o que o texto diz), e a resposta está ancorada no próprio vocábulo e no contexto em que ele aparece.

O texto e o trecho decisivo

O texto trata do Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e de seus impactos. No terceiro parágrafo, a fonoaudióloga Ecila Paula Mesquita afirma:

“o transtorno já configura um problema de saúde pública”

Aqui, “configura” não tem o sentido de “dispor”, “arranjar” ou “formar” (como em “configurar um aparelho”). No contexto, o verbo significa “constitui”, “representa”, “é” — ou seja, o TDL se caracteriza como um problema de saúde pública. Essa é exatamente a acepção de “caracterizar”: determinar a natureza de algo, definir, identificar.

A técnica que decide

Para resolver questões de sinonímia, o caminho é substituir a palavra pela candidata e verificar se o sentido permanece. Teste:

  • “o transtorno já configura um problema de saúde pública” → “o transtorno já caracteriza um problema de saúde pública”

A frase continua com o mesmo sentido: o transtorno é um problema de saúde pública. A troca é perfeita. Não há mudança de tempo, modo, pessoa ou regência — ambos os verbos são transitivos diretos e aceitam o mesmo complemento.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de sinônimos, sempre substitua a palavra pela alternativa e leia a frase inteira. Se o sentido mudar, a alternativa está errada. Aqui, a substituição mantém o sentido — logo, a equivalência é correta.

Por que as outras opções não se aplicam

Esta é uma questão de Certo/Errado, então não há alternativas A, B, D, E. A única opção é julgar a afirmação. Como a equivalência é verdadeira, o item está Certo.

Conclusão

A forma verbal “configura” é sinônima de “caracteriza” no contexto apresentado, pois ambas expressam a ideia de constituir, representar. A banca não armou pegadinha aqui — apenas testou o conhecimento básico de sinonímia contextual.

Gabarito: C (Certo).

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