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Questão de Português — Outras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática) — FURB 2026

PortuguêsOutras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática)
Código
qa392367
Banca
FURB
Órgão
FURB
Ano
2026
Cargo
Arqt ( )

Desigualdade racial nas universidades ainda persiste

 

Apesar dos avanços proporcionados pela Lei de Cotas, a equiparação educacional entre negros e brancos está longe de se concretizar, de acordo com um estudo do Centro de Estudos e Dados sobre Desigualdades Raciais (Cedra), lançado em novembro de 2025.

 

Baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o estudo revelou que apenas 14,9% das mulheres negras acima de 25 anos concluíram o ensino superior. Em contraste, a proporção de mulheres brancas com diploma é o dobro, 30,3% em 2023.

 

As cotas, entretanto, estão ajudando a virar esse jogo: os estudantes negros passam de minoria em 2014 para maioria no ensino superior em 2019, é o que mostra o Censo da Educação Superior de 2019.

 

(Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2026/03/31/movimentos-populares-se-r eunem-em-sp-para-defender-ampliacao-das-cotas-raciais-nas-universid ades/. Acesso em: 06 abr. 2026. Adaptado.)

Leia o texto a seguir:

   

Analise o texto e as sentenças a seguir:

 

I.No texto, há a expressão "esse jogo". O pronome demonstrativo e o substantivo têm como referente informações já apresentadas, possibilitando, na articulação das ideias, tanto retomar algo já posto (localizando o leitor), quando introduzir uma ideia nova (ampliando as informações). A expressão "esse jogo" refere-se à "equiparação educacional entre negros e brancos está longe de se concretizar", apresentada no primeiro parágrafo. É desse jogo que se trata.

 

II.O primeiro parágrafo inicia-se com a locução prepositiva "apesar de", introduzindo uma oração subordinada concessiva, isto é, introduz uma ideia em que se exprime um fato contrário à ideia da oração principal, mas incapaz de impedi-la.

 

III.A partir da leitura do texto e analisando as construções textuais, é correto afirmar que o sistema de cotas trouxe avanços para combater a desigualdade entre pessoas negras e brancas no ensino superior, porém, esses avanços são insuficientes e comprovam a ineficácia da Lei de Cotas.

 

Está correto o que se afirma em:

  1. AI, II e III.
  2. BI e III, apenas.
  3. CIII, apenas.
  4. DI e II, apenas.
  5. EII, apenas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — I e II, apenas.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Coesão Referencial e Orações Concessivas: "esse jogo" e "apesar de"

Gabarito: letra D. A questão pede a análise de três afirmativas sobre o texto; estão corretas I e II, apenas. A afirmativa I acerta ao identificar que "esse jogo" retoma, por coesão referencial, a ideia de "equiparação educacional entre negros e brancos está longe de se concretizar" (1º parágrafo). A afirmativa II acerta ao classificar "apesar de" como locução prepositiva que introduz oração subordinada concessiva. A afirmativa III erra ao concluir que os avanços "comprovam a ineficácia da Lei de Cotas", pois o texto afirma exatamente o contrário: as cotas "estão ajudando a virar esse jogo".

O Comando

O enunciado pede para "analisar o texto e as sentenças" e marcar o que "está correto". Isso exige duas operações distintas: (1) compreensão textual — verificar se o conteúdo de cada afirmativa corresponde ao que o texto diz; e (2) análise gramatical — verificar se a classificação sintática e semântica apresentada está correta. A afirmativa I mistura as duas coisas: fala de coesão referencial (gramática) e aponta o referente (interpretação). A II é puramente gramatical. A III é puramente interpretativa. O candidato precisa julgar cada uma separadamente, sem se deixar contaminar pelo acerto das outras.

O Texto

O texto tem uma tese clara: apesar dos avanços da Lei de Cotas, a desigualdade racial no ensino superior persiste. O 1º parágrafo apresenta essa tese. O 2º parágrafo traz dados que comprovam a persistência (14,9% das mulheres negras vs. 30,3% das brancas). O 3º parágrafo, porém, introduz uma ressalva positiva: as cotas "estão ajudando a virar esse jogo", com estudantes negros passando de minoria (2014) a maioria (2019). É exatamente nesse 3º parágrafo que mora a expressão "esse jogo", e é a partir dele que a afirmativa III será julgada.

A Técnica que Decide

Afirmativa I — Coesão referencial. O pronome demonstrativo "esse" é um elemento anafórico: ele retoma algo já dito. No texto, "esse jogo" retoma a ideia de "equiparação educacional entre negros e brancos está longe de se concretizar" (1º parágrafo). A afirmativa acerta ao dizer que o pronome "possibilita... retomar algo já posto (localizando o leitor)" e ao identificar o referente corretamente. A parte sobre "introduzir uma ideia nova" é uma descrição genérica da função dos pronomes demonstrativos (que também podem ser catafóricos), mas não invalida a afirmativa, pois o foco é o uso específico no texto.

Afirmativa II — Oração concessiva. "Apesar de" é uma locução prepositiva (apesar + de) que introduz uma oração reduzida de infinitivo com valor concessivo. A concessão exprime um fato que contraria a ideia da oração principal, mas não a impede. No texto: "Apesar dos avanços... a equiparação... está longe de se concretizar". Os avanços são um fato contrário à persistência da desigualdade, mas não a impedem. A definição da afirmativa está correta.

Afirmativa III — Interpretação. A afirmativa diz que os avanços "comprovam a ineficácia da Lei de Cotas". Isso contradiz o texto. O 3º parágrafo afirma que "as cotas... estão ajudando a virar esse jogo", ou seja, elas estão sendo eficazes. A palavra "ineficácia" é um antônimo do que o texto sustenta. A afirmativa extrapola e inverte o sentido.

Análise das afirmativas
  • 1I. Coesão referencial
    • "esse jogo" retoma ideia do 1º parágrafo
    • Anafórico: retoma algo já posto
  • 2II. Oração concessiva
    • "apesar de" = locução prepositiva
    • Fato contrário, mas não impede
  • 3III. Interpretação
    • Afirma ineficácia das cotas
    • Texto diz o contrário (estão ajudando)
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Inclui a afirmativa III, que é falsa. O texto não comprova ineficácia; comprova avanço parcial.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Inclui a afirmativa III, que é falsa. O erro está em aceitar a conclusão de que as cotas são ineficazes.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que apenas a III está correta, mas a III é a única errada. As corretas são I e II.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Corresponde exatamente às afirmativas corretas: I (coesão referencial) e II (oração concessiva). A III está errada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Afirma que apenas a II está correta, mas a I também está correta.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a inversão de sentido na afirmativa III. O texto diz que as cotas "estão ajudando a virar esse jogo" (eficácia), mas a afirmativa conclui que os avanços "comprovam a ineficácia". O candidato que lê rápido e não percebe o antônimo "ineficácia" marca a alternativa errada.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar afirmativas de interpretação, grife os termos avaliativos (eficácia, ineficácia, avanço, retrocesso) e confronte com o texto. Se o texto diz o contrário, a afirmativa está errada, ainda que o restante dela esteja correto.

Gabarito: letra D — I e II, apenas.

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