Português · FUNDATEC · 2026 | Questão sqc-qa392956

PortuguêsSujeito

Código: qa392956
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref Pinheiro Preto
Ano: 2026

Cargo: AgAdm ( )

Uvas para vinho Pinot Noir são cultivadas desde a Idade Média, diz estudo

Por Fernanda Zibordi

O vinho é uma bebida essencial para diferentes civilizações há milhares de anos. À medida que as sociedades se desenvolveram, o cultivo da uva também passou por transformações importantes. Mesmo que os registros mais antigos da bebida datem de 8 mil anos atrás, práticas consistentes de cultivo das uvas para a produção da bebida parecem ter começado mais tarde.

Um novo estudo, publicado na revista científica Nature Communications, revela que, pelo menos desde cerca de 2.000 a.C., o ser humano adota estratégias de melhoramento genético e domesticação de videiras na região atual da França. Mais do que isso, os pesquisadores identificaram clones geneticamente idênticos de uvas de Valenciennes, que datam da Idade Média, e que ainda são amplamente cultivadas pelo mundo como uva Pinot Noir.

“Encontramos a mesma planta, 600 anos atrás, no século 15. Mantiveram-na como era, propagada como um clone – como uma fotocópia – por séculos, literalmente”, afirma Ludovic Orlando, pesquisador da Universidade de Toulouse e coautor do estudo, em entrevista ao Scientific American. De fato, o estudo foi capaz de traçar a trajetória das uvas na Europa a partir da análise de quase 50 sementes de uvas silvestres e cultivadas, coletadas em sítios arqueológicos, principalmente na França. As sementes datam de períodos entre a Idade do Bronze e a Idade Média, abarcando quase 4 mil anos de história.

Com a descoberta de clones geneticamente idênticos, ficou claro para os cientistas que os colhedores dependiam da propagação vegetativa – o processo de cultivo de novas plantas a partir de caules e estacas. Em específico, o caso das amostras de Valenciennes demonstrou que, pelas estratégias de cultivos antigas, o ser humano vem degustando o mesmo tipo de vinho tinto desde pelo menos o século 16.

Para realmente saber se os vinhos que civilizações antigas consumiam tinham o mesmo sabor que os que consumimos hoje em dia, análises de DNA infelizmente não são suficientes. “Trabalhos futuros devem, no entanto, expandir a abrangência temporal dos conjuntos investigados, especialmente para contextos pré e pós-romanos, a fim de obter uma resolução mais precisa da dinâmica das práticas de cultivo e das mudanças na diversidade das videiras ao longo do tempo”, dizem os autores.

(Fonte: https://revistagalileu.globo.com/ciencia/noticia/2026/03/uvas-para-vinho-pinot-noir-sao-cultivadasdesde- a-idade-media-diz-estudo.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova)

A expressão “o estudo”, no trecho “De fato, o estudo foi capaz de traçar a trajetória das uvas na Europa a partir da análise de quase 50 sementes de uvas silvestres”, retirado do texto, exerce a função sintática de:

AAdjunto adverbial.
BObjeto direto.
CAdjunto adnominal.
DSujeito.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Sujeito.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função sintática de "o estudo" — Gabarito: letra D.

A expressão "o estudo" exerce a função de sujeito da oração, pois é o termo que pratica a ação expressa pelo verbo "foi capaz". No trecho "o estudo foi capaz de traçar a trajetória das uvas na Europa", o núcleo "estudo" concorda com o verbo "foi" (3ª pessoa do singular) e responde à pergunta "quem foi capaz de traçar a trajetória?". A resposta é "o estudo", confirmando sua função de sujeito.

O comando da questão

O enunciado pede a função sintática de um termo específico dentro de uma oração. Isso é uma questão de análise sintática, não de interpretação de texto. O foco está na estrutura gramatical da frase, e não no conteúdo semântico do parágrafo. Para resolver, é preciso identificar o verbo da oração e perguntar quem pratica a ação.

O trecho em análise

"De fato, o estudo foi capaz de traçar a trajetória das uvas na Europa a partir da análise de quase 50 sementes de uvas silvestres"

A oração principal é "o estudo foi capaz de traçar a trajetória das uvas na Europa". O verbo é "foi" (verbo de ligação, seguido do predicativo "capaz"). O termo "o estudo" é o núcleo do sujeito, pois é ele que "é capaz" de realizar a ação de traçar. A pergunta "quem foi capaz?" tem como resposta "o estudo", o que caracteriza o sujeito.

A técnica: identificar o verbo e perguntar "quem?"

Para achar o sujeito, localize o verbo da oração e faça a pergunta: quem pratica a ação ou quem é o estado? No trecho, o verbo é "foi" (verbo de ligação). Perguntando "quem foi capaz?", a resposta é "o estudo". Portanto, "o estudo" é o sujeito. Essa é a técnica mais direta e infalível para questões de função sintática.

Análise das alternativas

Sujeito: Definição (Termo sobre o qual se declara algo, Agente da ação ou ser com qualidade); Como identificar (Localizar o verbo, Perguntar "quem?"); Confirmação (Concordância verbal (3ª pessoa do singular))

Alternativa A — ❌ Incorreta

Adjunto adverbial é um termo que indica circunstância (tempo, lugar, modo, causa, etc.) e se refere ao verbo, adjetivo ou advérbio. No trecho, "o estudo" não indica nenhuma circunstância; ele é o agente da ação. Por exemplo, em "ontem o estudo foi publicado", "ontem" seria adjunto adverbial de tempo. Mas "o estudo" é o sujeito, não uma circunstância.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Objeto direto é o complemento verbal que completa o sentido de um verbo transitivo direto, sem preposição. No trecho, "o estudo" não é complemento de nenhum verbo; ele é o termo que pratica a ação. Por exemplo, em "o pesquisador publicou o estudo", "o estudo" seria objeto direto. Mas aqui, "o estudo" é o sujeito de "foi capaz".

Alternativa C — ❌ Incorreta

Adjunto adnominal é um termo que caracteriza ou determina um substantivo, como um adjetivo ou locução adjetiva. No trecho, "o estudo" é um substantivo, não um caracterizador. Por exemplo, em "o novo estudo", "novo" seria adjunto adnominal. Mas "o estudo" é o núcleo do sujeito, não um modificador.

Alternativa D — ✅ Correta

Sujeito é o termo sobre o qual se declara algo, sendo o agente da ação ou o ser do qual se afirma uma qualidade. No trecho, "o estudo" é o termo que "foi capaz de traçar a trajetória", ou seja, é o sujeito. A concordância verbal confirma: "o estudo foi" (3ª pessoa do singular). Portanto, a função sintática é de sujeito.

Conclusão

A questão testa a habilidade de identificar a função sintática de um termo dentro da oração. A técnica de perguntar "quem?" ao verbo resolve a questão. Gabarito: letra D.

Link permanente: /questoes/qa392956