Questão de Pedagogia — Geral — FUNDATEC 2026

A história da Educação Infantil no Brasil é a narrativa de uma lenta e complexa transição: de uma política do                       e da caridade, para uma política de direito; da criança como objeto de tutela, para a criança como sujeito histórico e de direitos; e da instituição como depósito custodial, para o espaço educativo                          , onde o brincar, a cultura e as múltiplas                          são centrais.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.