Questão de Português — Conjugação. Reconhecimento e Emprego dos Modos e Tempos Verbais — Quadrix 2023
Português›Conjugação. Reconhecimento e Emprego dos Modos e Tempos Verbais
Código
qa493845
Banca
Quadrix
Órgão
PROCON DF
Ano
2023
Cargo
AADC ( )
As respostas do ChatGPT nem sempre estão corretas. Na verdade, muitas vezes, acontece o que é chamado de alucinação – uma resposta da ferramenta de inteligência artificial que não parece ser justificada por seus dados de treinamento. A abordagem da veracidade dos resultados do ChatGPT é um grande desafio, pois a ferramenta não oferece as referências ou os links como fontes de informações para a verificação da veracidade do resultado. O perigo é que o usuário não consegue saber quando a resposta do ChatGPT está incorreta, a menos que já conheça a resposta correta. Assim, um aspecto muito preocupante com a rápida popularidade e a adoção de ferramentas como o ChatGPT é a falta de transparência dessa tecnologia.
Considerando que as tecnologias de inteligência artificial generativa podem ter presença significativa na educação e na ciência, é preciso que se desenvolvam os mecanismos e as regras de responsabilização, para se evitar o uso fraudulento e malicioso dessas ferramentas.
Considerando os sentidos e os aspectos gramaticais do texto, julgue o item.
A forma verbal “podem” tem o sentido de permissão.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Sentido do verbo "podem" no texto — permissão ou possibilidade?
Gabarito: letra E (Errado). A forma verbal "podem" no trecho "as tecnologias de inteligência artificial generativa podem ter presença significativa na educação e na ciência" expressa possibilidade, e não permissão. A prova está no contexto: o autor fala de uma capacidade/eventualidade das tecnologias, não de uma autorização dada a alguém. Como se lê no 1º parágrafo, o texto discute o risco das respostas do ChatGPT e a falta de transparência — e, no 2º, afirma que essas tecnologias "podem ter presença significativa", ou seja, é possível que tenham, não que lhes foi dada licença para tal.
O comando pede que se julgue o sentido da forma verbal "podem" no texto. Isso muda tudo: não se trata de decorar o verbo "poder" isoladamente, mas de observar como ele funciona naquele contexto específico. O verbo "poder" é polissêmico — tem vários sentidos — e a banca quer saber qual deles está ativo aqui. A tarefa é de interpretação de texto aplicada à semântica verbal: o sentido é definido pelo contexto, não pelo dicionário.
O texto tem dois parágrafos. No primeiro, o autor alerta para o problema das alucinações do ChatGPT e a falta de transparência. No segundo, ele faz uma constatação: "as tecnologias de inteligência artificial generativa podem ter presença significativa na educação e na ciência". Aí está o verbo em questão. O autor não está dizendo que alguém permitiu que essas tecnologias tenham presença; ele está dizendo que é possível que elas tenham. É uma hipótese, uma eventualidade — sentido de possibilidade, típico do verbo "poder" quando seguido de infinitivo e usado em contextos de probabilidade.
A distinção entre permissão e possibilidade é o coração da questão. Veja a diferença:
Sentido
Ideia
Exemplo
Permissão
Alguém autoriza, concede licença
"Você pode sair agora" (eu autorizo)
Possibilidade
Algo é possível, pode acontecer
"Pode chover amanhã" (é possível)
No texto, "podem ter presença significativa" não envolve um agente que autoriza. Envolve uma probabilidade, uma capacidade ou eventualidade. O autor está especulando sobre o futuro da IA na educação — não dando ou negando permissão a ninguém. A banca adora essa pegadinha: oferecer o sentido mais comum do verbo "poder" (permissão) quando o contexto pede outro (possibilidade).
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a polissemia do verbo "poder". O candidato que pensa no sentido mais comum (permissão) marca "Certo" sem verificar o contexto. A dica é: todo verbo polissêmico tem o sentido definido pelo contexto — pergunte-se sempre "quem autoriza?" ou "é possível?" antes de responder.
PEGA ESSA DICA!
Ao julgar o sentido de uma palavra no texto, grife o trecho e pergunte: "o autor está dizendo que algo é permitido ou que algo é possível?". Se não há um agente que autoriza, o sentido é de possibilidade.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A afirmativa diz que "podem" tem sentido de permissão. Isso contradiz o texto. No trecho "as tecnologias de inteligência artificial generativa podem ter presença significativa na educação e na ciência", o autor expressa uma possibilidade — uma eventualidade, uma hipótese sobre o futuro. Não há nenhum agente concedendo permissão. O erro é de troca de sentido: a banca troca "possibilidade" por "permissão", dois sentidos do mesmo verbo, mas o contexto só autoriza um. A alternativa extrapola o sentido literal do verbo e o aplica fora do contexto.
Alternativa E — ✅ Correta
A afirmativa está errada porque "podem" não tem sentido de permissão no texto. O sentido é de possibilidade. A prova está no contexto: o autor fala de uma capacidade/eventualidade das tecnologias de IA, não de uma autorização. Como o comando pede para julgar a afirmação, e ela é falsa, o gabarito é a letra E.
Conclusão: a questão ensina que o sentido do verbo "poder" depende do contexto. Quando não há um agente que autoriza, o sentido é de possibilidade. Teste sempre: "quem permite?" — se ninguém permite, é possibilidade. Essa é a regra de ouro para questões de polissemia verbal.