Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Questões Variadas de Classe de Palavras — FUNDATEC 2023

PortuguêsQuestões Variadas de Classe de Palavras
Código
qa498708
Banca
FUNDATEC
Órgão
CM Cachoeira do Sul
Ano
2023
Cargo
AC (CM Cachoeira S)

A inveja é inútil

 

Por Fabrício Carpinejar

 

Inveja é emoção jogada fora, atenção desperdiçada. É tempo inútil. Você sacrificará a sua vida inteira cobiçando o sucesso alheio e desmerecendo as suas competências.

 

Pense comigo. O que traz felicidade para você não trará necessariamente para o próximo. Você pode encontrar prazer em tomar café forte, sem açúcar, devagar, aos goles pausados, sentado na mesa, segurando a xícara quente entre as mãos, olhando a paisagem. Já o outro beberica de pé, correndo, sem degustar. Para ele, é apenas um café para acordar, um shot de ânimo; para você, é um café para refletir, um instrumento de bem-estar.

 

O que o comove talvez não comova o outro. O que lhe agrada não é certo que vai agradar ao outro. Felicidade é individual. Não tem como emprestar. As pessoas se arrepiam por motivos diferentes e de jeitos particulares. Talvez você tenha contentamento em arrumar a casa e deixá-la em ordem, com objetos alinhados, à vista. O outro encontra satisfação em acumular as roupas sobre a cama e não se importar com a simetria. Não há como dizer quem é mais feliz.

 

O que o torna feliz pode tornar o outro triste, e vice-versa. Tem gente que coloca a cabeça para fora da janela do carro na estrada e berra de euforia. Tem gente que acha que isso é perigoso e infantil. Logo, não há como sentir inveja. Ela é impossível e impraticável, porque a realidade de satisfação é personalizada. Nossos prazeres são customizados pelas experiências. Predomina o valor espiritual acima do material. Quem perdeu uma avó guardará o escapulário dela como um tesouro e não o trocará por nada no mundo. Já aquele que não atravessou o luto de um ente querido não entenderá o apego a um colar de corda com a imagem de um santo.

 

Querer ser como outro é um desejo postiço, pois você jamais conseguirá abdicar de sua peculiar sensibilidade. Apesar de uma vida emprestada com luxos e benesses, suas dores continuarão sendo suas dores, seus medos continuarão sendo seus medos, seus arrebatamentos continuarão sendo seus arrebatamentos. Se assumir uma biografia distinta da sua, por acreditar que ela é mais promissora, ainda a colocará sob os efeitos de sua história afetiva. Ou seja, vai aclimatá-la de acordo com o que é capaz de compreender.

 

A fórmula de sucesso de uma personalidade não se replica. Cada um possui o que suporta e o que necessita. O que adianta uma multidão de fãs se o seu maior propósito é se isolar, saborear a paz e não ser incomodado? Felicidade é roupa feita sob medida, por alfaiataria. Não tem como passar adiante.

 

Eu acredito, resumindo a existência, que felicidade é simplesmente ter vontade. Tudo o que você realiza com vontade resultará em alegria. Trabalho com vontade, amor com vontade, amizade com vontade, família com vontade: eis a imunidade completa diante de qualquer inveja.

 

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2023/01/a-inveja-e-inutil

cld4wqw5o00ah0181syvaxipj. html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando as classes gramaticais das palavras retiradas do texto.

 

Coluna 1

 

1. Conjunção explicativa.

2. Conjunção conclusiva.

3. Pronome pessoal reto.

4. Pronome possessivo.

 

Coluna 2

 

(   ) “Logo”.

 

(   ) “Nossos”.

 

(   ) “pois”.

 

(   ) “Eu”

 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  1. A2 – 4 – 1 – 3.
  2. B3 – 2 – 4 – 1.
  3. C4 – 1 – 3 – 2.
  4. D2 – 1 – 3 – 4.
  5. E1 – 3 – 2 – 4.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — 2 – 4 – 1 – 3.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classes gramaticais: conjunções e pronomes no texto

Gabarito: letra A (2 – 4 – 1 – 3). A questão pede a classificação morfológica de quatro palavras retiradas do texto: “Logo” é conjunção conclusiva (2), “Nossos” é pronome possessivo (4), “pois” é conjunção explicativa (1) e “Eu” é pronome pessoal reto (3). A sequência correta é 2 – 4 – 1 – 3, exatamente a ordem da alternativa A.

O comando

A tarefa é de morfologia: identificar a classe gramatical de palavras específicas no contexto em que aparecem. Não se trata de interpretação de texto, mas de reconhecer a função morfológica de cada vocábulo. O comando "Relacione a Coluna 1 à Coluna 2" indica que devemos associar cada item da primeira coluna (a classe) ao termo correspondente da segunda coluna (a palavra do texto).

O texto e as palavras-chave

O texto "A inveja é inútil" traz as quatro palavras que precisamos classificar. Vejamos cada uma no seu contexto:

  • "Logo": aparece no 4º parágrafo: "Logo, não há como sentir inveja." Aqui, "logo" introduz uma conclusão — é uma conjunção coordenativa conclusiva, equivalente a "portanto", "por isso".

  • "Nossos": no 4º parágrafo: "Nossos prazeres são customizados pelas experiências." "Nossos" indica posse (os prazeres que nos pertencem) — é um pronome possessivo.

  • "pois": no 4º parágrafo: "Ela é impossível e impraticável, porque a realidade de satisfação é personalizada." — atenção: o texto usa "porque", não "pois". Mas a questão pede para classificar "pois" como aparece na Coluna 2. No texto, "pois" aparece no 5º parágrafo: "Querer ser como outro é um desejo postiço, pois você jamais conseguirá abdicar de sua peculiar sensibilidade." Aqui, "pois" explica o motivo — é uma conjunção explicativa.

  • "Eu": no 7º parágrafo: "Eu acredito, resumindo a existência, que felicidade é simplesmente ter vontade." "Eu" é o pronome pessoal do caso reto, sujeito da oração — é um pronome pessoal reto.

A técnica que decide

Para classificar corretamente, é preciso observar a função da palavra na frase, não apenas decorar listas. A mesma palavra pode pertencer a classes diferentes conforme o contexto. Por exemplo, "logo" pode ser advérbio ("chegou logo") ou conjunção conclusiva ("estudou, logo passou"). No texto, "logo" inicia uma conclusão, então é conjunção conclusiva.

PEGA ESSA DICA!

Ao classificar uma palavra, pergunte: "que relação ela estabelece?" Se indica conclusão, é conclusiva; se explica, é explicativa; se indica posse, é possessivo; se é sujeito, é pessoal reto.

Análise das alternativas

Conjunções
  • 1Conclusiva
    • Logo
  • 2Explicativa
    • pois
  • 3Pronomes
    • Pessoal reto
      • Eu
    • Possessivo
      • Nossos
LEVEL · soulevel.com.br

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A sequência 2 – 4 – 1 – 3 corresponde exatamente à classificação correta: "Logo" (conclusiva), "Nossos" (possessivo), "pois" (explicativa), "Eu" (pessoal reto). É a única alternativa que acerta todas as quatro classificações.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A sequência 3 – 2 – 4 – 1 classifica "Logo" como pronome pessoal reto (3), o que é um erro — "Logo" é conjunção conclusiva. A alternativa troca as classificações de "Logo" e "Eu".

Alternativa C — ❌ Incorreta

A sequência 4 – 1 – 3 – 2 classifica "Logo" como possessivo (4) e "Nossos" como explicativa (1), invertendo completamente as duas primeiras classificações. Erro de troca de conceitos.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A sequência 2 – 1 – 3 – 4 classifica "Nossos" como explicativa (1) e "pois" como pessoal reto (3), trocando as classificações de "Nossos" e "pois".

Alternativa E — ❌ Incorreta

A sequência 1 – 3 – 2 – 4 classifica "Logo" como explicativa (1) e "Nossos" como pessoal reto (3), errando as duas primeiras classificações.

Conclusão

A questão testa a capacidade de identificar classes gramaticais no contexto. A alternativa A é a única que classifica corretamente todas as palavras. Para acertar, é essencial observar a função de cada palavra na frase, não apenas memorizar listas.

Gabarito: letra A

Link permanente: /questoes/qa498708