Português · Quadrix · 2023 | Questão sqc-qa499137

PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

Código: qa499137
Banca: Quadrix
Órgão: CREFONO 2
Ano: 2023

Cargo: AFI ( )

A fonoaudiologia é a ciência que tem como objeto de estudo a comunicação humana em todas as suas dimensões e em todos os seus ciclos de vida. Abrange os aspectos referentes à linguagem oral, escrita e sinalizada, à fluência, à articulação da fala, à voz, às estruturas e às funções orofaciais (respiração, mastigação e deglutição), às funções auditiva e vestibular (equilíbrio) e aos sistemas de comunicação alternativos, aumentativos ou suplementares, entre outros.

A interface da fonoaudiologia com a educação pode se dar por meio de ações clínicas e de prevenção e de promoção da saúde. A atuação de cunho clínico é realizada em consultórios, clínicas e ambulatórios e envolve, predominantemente, o atendimento individual de demandas relativas aos problemas da comunicação humana e à aprendizagem. Já a atuação fonoaudiológica, que contempla atividades de promoção da saúde, pressupõe a intervenção coletiva e(ou) individual em diversos contextos institucionais, como, por exemplo, as unidades escolares e sua comunidade. Além disso, está fundamentada em diretrizes que buscam enfrentar os problemas de saúde e melhorar a qualidade de vida da população.

Nessa direção, a atuação fonoaudiológica, que é pautada na promoção da saúde, compreende desde a contribuição na definição das políticas de saúde e de educação e a participação nas instâncias de representação social até as ações específicas no ambiente escolar.

Em parceria com a educação, a fonoaudiologia agrega conhecimentos de sua competência, contribui para o aprimoramento dos processos educativos de ensino‑aprendizagem e colabora com a definição de estratégias educacionais.

Sob a perspectiva da inclusão, deve‑se integrar a esses propósitos a alfabetização, a educação de jovens e adultos (EJA) e o ensino superior, de modo a proporcionar a todos o enfrentamento das desigualdades educacionais, a oportunidade e a garantia ao direito universal de acesso à escolarização.

Internet: <www.fonosp.org.br> (com adaptações).

Texto para o item.

Acerca da estrutura linguística e do vocabulário empregados no texto, julgue o item.

A inserção de uma vírgula após a palavra “clínico” manteria a correção gramatical do texto.

CCerto
EErrado

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GabaritoE — Errado

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Pontuação: inserção de vírgula após "clínico"

Gabarito: E (Errado). A inserção de uma vírgula após a palavra "clínico" quebraria a correção gramatical do texto, pois separaria o sujeito do seu verbo. No trecho "A atuação de cunho clínico é realizada em consultórios", o sujeito é "A atuação de cunho clínico" e o verbo é "é realizada"; a vírgula entre eles é proibida pela norma padrão.

O comando

A questão pede um julgamento (Certo/Errado) sobre uma proposta de reescritura com alteração de pontuação. O foco não é interpretar o texto, mas aplicar a regra gramatical de uso da vírgula ao trecho específico. O comando "manteria a correção gramatical" exige verificar se a nova pontuação respeita a sintaxe do período.

O trecho analisado

"A atuação de cunho clínico é realizada em consultórios, clínicas e ambulatórios e envolve, predominantemente, o atendimento individual..."

Aqui, a estrutura sintática é:

Sujeito: "A atuação de cunho clínico" (núcleo: "atuação")
Verbo: "é realizada" (locução verbal)
Complemento: "em consultórios, clínicas e ambulatórios"

A palavra "clínico" é um adjunto adnominal que modifica "atuação". Inserir uma vírgula após "clínico" criaria a seguinte estrutura:

"A atuação de cunho clínico, é realizada em consultórios..."

Isso separaria o sujeito ("A atuação de cunho clínico") do verbo ("é realizada"). A norma culta proíbe o uso de vírgula entre o sujeito e o verbo, pois eles formam um bloco sintático inseparável.

A regra aplicada

A vírgula não é um sinal de pausa para respirar; ela marca funções sintáticas. Um dos casos de uso proibido é exatamente separar o sujeito do seu predicado. Veja o exemplo clássico:

❌ "Todos os alunos daquele professor, entenderam a explicação." (errado: separa sujeito de verbo)
✅ "Todos os alunos daquele professor entenderam a explicação." (correto)

No trecho do texto, "A atuação de cunho clínico" é o sujeito completo; "é realizada" é o verbo. A vírgula entre eles é um erro grave de pontuação.

Análise do item

Vírgula entre sujeito e verbo: Regra (Proibida pela norma padrão, Sujeito e verbo formam bloco inseparável); Estrutura do trecho (Sujeito: "A atuação de cunho clínico", Verbo: "é realizada"); Critério de pontuação (Pausa não é critério, Sintaxe é o critério)

Item — ❌ Errado

A afirmação de que a inserção da vírgula "manteria a correção gramatical" é falsa. A vírgula após "clínico" separaria o sujeito do verbo, violando a regra que proíbe essa separação. O trecho original está correto sem a vírgula; com ela, torna-se gramaticalmente incorreto.

NÃO CAIA NESSA!

A banca testa se o candidato sabe que a vírgula não pode separar sujeito de verbo. A palavra "clínico" parece um bom lugar para uma pausa, mas a pausa não é critério de pontuação — a sintaxe é.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar propostas de reescrita com vírgula, identifique primeiro o sujeito e o verbo da oração. Se a vírgula proposta cair entre eles, está errada — a não ser que haja um termo intercalado que justifique o isolamento.

Conclusão: a vírgula após "clínico" separaria o sujeito "A atuação de cunho clínico" do verbo "é realizada", o que é proibido pela norma padrão. Portanto, o item está errado.

Gabarito: E (Errado).

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