Português · FUNDATEC · 2023 | Questão sqc-qa499431

PortuguêsQuestões Mescladas de Sintaxe

Código: qa499431
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref Itaara
Ano: 2023

Cargo: Prof ( )

O vestiário japonês

Por Martha Medeiros

Um evento do porte da Copa do Mundo tem sempre mais a mostrar do que a bola rolando. Nem tudo o que importa acontece apenas dentro do gramado, ante as câmeras e os holofotes. Pode-se marcar gols em pontos diferentes do estádio. É o caso da seleção japonesa, que estreou com uma vitória inesperada sobre a Alemanha, um feito de arregalar os olhos, mas deu show mesmo foi no vestiário. Até a Fifa se impressionou.

Ao término da partida contra a seleção alemã, os jogadores japoneses voltaram para o vestiário, tiraram seus uniformes, dobraram, guardaram, devolveram os cabides a seus lugares, e a julgar pela foto do local, também lamberam o chão, escovaram as paredes, passaram um pano nos armários. Mesmo esgotados pelos 90 minutos em que correram, suaram, driblaram e marcaram em campo, sobrou energia para deixar a sala onde guardaram seus pertences igualzinha a uma locação de propaganda de material de limpeza. Cheguei a pensar que eram patrocinados pelo Pinho Sol e não pela Adidas.

Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento, como se fosse uma ação orquestrada. Assim que o juiz apitou o final da partida, os torcedores japoneses comemoraram do jeito que sabem: sem exaltação frenética, e sim com as boas maneiras que trouxeram de casa. Recolheram copos, garrafas, embalagens e colocaram tudo em sacos de lixo. Estaria havendo uma competição paralela no Catar? Se a disputa for pelo povo mais bem educado, nem precisamos chegar ao domingo 18 de dezembro para saber quem levanta a taça.

Isso tudo faz lembrar o famoso discurso que um ex-almirante da Marinha americana, William H. McRaven, fez em 2014: “Se você quer mudar o mundo, comece arrumando sua cama pela manhã”.

Infelizmente, em sociedades escravagistas como a nossa, a tendência é pensar que não precisamos fazer pequenos serviços quando há gente sendo paga para fazer por nós. Os japoneses baniram oficialmente a escravidão em 1590, o que explica, em parte, seu avanço exemplar. Os Estados Unidos, em 1865. O Brasil, o último da fila, em 1888 – datas para registros em livros de história, pois sabemos que se a mente continua intoxicada pela ideia de que a sociedade é dividida entre pessoas superiores e inferiores, a exploração não cessará nem hoje, nem nunca.

Portanto, juntemos o cocô que nosso cachorro fez na calçada, já que a rua é de todos e não só de alguns. Coloquemos no bolso o papel de bala que largamos displicentemente no chão do estádio, lavemos o prato de pipoca e o copo de cerveja que deixamos sobre a pia, entre outras oportunidades diárias de fortalecer nosso caráter. São os gols que qualquer um de nós pode marcar, em vez de apenas se sentar em frente à tevê para assistir aos gols dos outros.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/ – texto adaptado especialmente para esta prova).

A questão refere-se ao texto abaixo.

No tocante às relações morfossintáticas, assinale a alternativa correta.

AEm “os jogadores japoneses voltaram para o vestiário”, o sujeito é composto, pois apresenta os substantivos “jogadores” e “japoneses” como núcleos.
BEm “os torcedores japoneses comemoraram do jeito que sabem”, o predicado organizado em torno do verbo “comemoraram” é nominal, pois esse verbo é de ligação.
CEm “Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento”, a expressão “Nas arquibancadas” é um adjunto adverbial de lugar. Como classe gramatical, é classificada como locução adverbial.
DEm “que um ex-almirante da Marinha americana, William H. McRaven, fez em 2014”, o sujeito é simples, pois possui como núcleo o adjetivo “americana”.
EEm “Assim que o juiz apitou o final da partida”, a oração apresenta como adjunto adnominal do sujeito o substantivo “juiz”.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Em “Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento”, a expressão “Nas arquibancadas” é um adjunto adverbial de lugar. Como classe gramatical, é classificada como locução adverbial.

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Análise morfossintática: adjunto adverbial e locução adverbial

Gabarito: letra C. A alternativa correta é a que afirma que, em “Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento”, a expressão “Nas arquibancadas” é um adjunto adverbial de lugar, classificado morfologicamente como locução adverbial. A banca cobra a distinção entre a função sintática (adjunto adverbial) e a classe gramatical (locução adverbial), e a alternativa C é a única que acerta essa dupla classificação, como se vê no trecho do texto: “Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento”.

O comando pede que se assinale a alternativa correta no tocante às relações morfossintáticas, ou seja, exige que o candidato analise tanto a função sintática dos termos quanto a classe gramatical das palavras. É uma questão de análise sintática aplicada a trechos do texto, não de interpretação de sentido. O foco está em identificar corretamente sujeito, predicado, adjuntos e seus respectivos núcleos.

No trecho citado, a expressão “Nas arquibancadas” é formada pela preposição “em” (contraída com o artigo “as”) e pelo substantivo “arquibancadas”. Essa estrutura, preposição + substantivo, forma uma locução adverbial, que exerce a função de adjunto adverbial de lugar, pois indica onde ocorreu a ação de “ver”. A alternativa C acerta ao afirmar exatamente isso, distinguindo a função sintática (adjunto adverbial) da classe gramatical (locução adverbial).

A pegadinha central da questão está na confusão entre função sintática e classe gramatical. Muitos candidatos sabem que “Nas arquibancadas” é um adjunto adverbial, mas erram ao classificá-lo como “advérbio” em vez de “locução adverbial”. A banca explora essa confusão nas alternativas, misturando os dois planos de análise.

NÃO CAIA NESSA!

A banca mistura os planos sintático e morfológico. “Adjunto adverbial” é a função; “locução adverbial” é a classe. A alternativa C é a única que acerta os dois níveis.

Análise morfossintática: Função sintática (Sujeito, Predicado, Adjunto adverbial, Adjunto adnominal); Classe gramatical (Substantivo, Adjetivo, Locução adverbial); Pegadinha da banca (Mistura os dois planos, Adjunto adverbial = função, Locução adverbial = classe)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Em “os jogadores japoneses voltaram para o vestiário”, o sujeito é simples, não composto. O núcleo do sujeito é apenas o substantivo “jogadores”. A palavra “japoneses” é um adjunto adnominal, pois caracteriza o substantivo “jogadores”, funcionando como um adjetivo. A alternativa erra ao afirmar que há dois núcleos, confundindo o adjunto adnominal com um segundo núcleo do sujeito.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Em “os torcedores japoneses comemoraram do jeito que sabem”, o predicado é verbal, não nominal. O verbo “comemoraram” é um verbo transitivo indireto (ou intransitivo, dependendo da análise), que expressa uma ação, não um estado. O predicado nominal exige verbo de ligação (ser, estar, parecer, permanecer, etc.), o que não ocorre aqui. A alternativa erra ao classificar o verbo “comemoraram” como de ligação.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Em “Nas arquibancadas, viu-se o mesmo comportamento”, a expressão “Nas arquibancadas” é um adjunto adverbial de lugar, pois indica o local onde ocorreu a ação de “ver”. Morfologicamente, é uma locução adverbial, pois é formada por preposição + substantivo, funcionando como um advérbio. A alternativa acerta ao fazer essa dupla classificação, distinguindo a função sintática da classe gramatical.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Em “que um ex-almirante da Marinha americana, William H. McRaven, fez em 2014”, o sujeito é simples, mas o núcleo é o substantivo “ex-almirante”, não o adjetivo “americana”. A palavra “americana” é um adjunto adnominal que caracteriza o substantivo “Marinha”. A alternativa erra ao apontar o adjetivo como núcleo do sujeito, confundindo o adjunto adnominal com o núcleo.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Em “Assim que o juiz apitou o final da partida”, o substantivo “juiz” é o núcleo do sujeito, não um adjunto adnominal. O adjunto adnominal é um termo que caracteriza o substantivo, como “o” (artigo) que acompanha “juiz”. A alternativa erra ao classificar o núcleo do sujeito como adjunto adnominal, invertendo os papéis sintáticos.

Conclusão: a questão exige o domínio da diferença entre função sintática e classe gramatical. A alternativa C é a única que acerta ao classificar “Nas arquibancadas” como adjunto adverbial (função) e locução adverbial (classe). As demais erram ao confundir núcleos, tipos de predicado e funções sintáticas.

Gabarito: letra C.

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