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Questão de Português — Questões Variadas de Classe de Palavras — FUNDATEC 2023

PortuguêsQuestões Variadas de Classe de Palavras
Código
qa500369
Banca
FUNDATEC
Órgão
CAU RS
Ano
2023
Cargo
Sup Tec ( )

FIPA Brasil-Portugal: Desafios e conquistas na preservação do patrimônio histórico são debatidos em São Luís (MA)

 

Começou. De hoje até sexta-feira (14 a 16/06/2023), o Centro Histórico de São Luís (Maranhão) se torna o epicentro das discussões sobre conservação e reuso do Patrimônio Arquitetônico no Brasil e em Portugal. Com o tema “Diversidade em diálogos permanentes”, o 9º Fórum Internacional de Patrimônio Arquitetônico (FIPA) reúne os mais importantes pesquisadores da área de patrimônio dos dois países, em uma troca de conhecimentos e experiências vibrante e intensa. O objetivo é trazer à tona as técnicas e soluções mais recentes, unindo inovação e tradição.

 

O FIPA foi idealizado pelas arquitetas Maria Rita Amoroso, brasileira, e Alice Tavares, portuguesa, com o objetivo de fortalecer a relação entre Portugal e Brasil no campo do patrimônio, discutindo técnicas construtivas e promovendo a valorização, conservação e salvaguarda de bens materiais e imateriais nos dois países. “O FIPA certifica a força da união Brasil-Portugal. Trabalha a diversidade das culturas que nos faz progredir juntos. Diálogos conscientes, resilientes, históricos e artísticos”, disse Maria Rita na solenidade de abertura.

 

O presidente da União Internacional de Arquitetos (UIA), José Luis Cortés, parabenizou os organizadores do FIPA pelos resultados alcançados ao longo dos anos. “Como vocês sabem, proteger o Patrimônio Histórico foi a missão que norteou a criação da UIA em 1948. A Europa estava destruída pela Guerra. Unimos 120 países nessa missão e desde então temos trabalhado com esse tema em todo o mundo”, disse. Ele também destacou a importância dos centros históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas.

 

“Este evento integra três vértices da minha vida: patrimônio, pesquisa científica e militância profissional”, disse a presidente do CAU Brasil, Nadia Somekh. “Não podemos esquecer que a questão do patrimônio é uma questão urbana. O Brasil precisa de Arquitetura e Urbanismo. Não falta trabalho para os arquitetos realizarem. Precisamos sensibilizar a população sobre a Arquitetura, sobre o Patrimônio e sobre a Amazônia”.

 

Coordenador do FIPA Portugal e professor da Universidade de Aveiro, Aníbal Costa enfatizou a dificuldade de colocar o conhecimento acadêmico em prática, em aproximar a teoria da realidade. “É difícil colocar esse conhecimento na utilização do dia a dia. Essa é uma dificuldade que existe em Portugal e no Brasil”, afirmou, reforçando a necessidade de unir esforços em eventos como o FIPA, para conservar e salvaguardar o patrimônio histórico.

 

Por conseguinte, Leandro Grass, presidente do Iphan, destacou que o Patrimônio deve ser discutido com vistas à promoção da cidadania. “Que as tecnologias e conhecimentos aqui debatidos possam servir à cidadania, com foco no ser humano. O Patrimônio é a história das pessoas, suas esperanças e seus sentimentos”, disse.

 

(Disponível em: https://caubr.gov.br/fipa-brasil-portugal-desafios-e-conquistas-na-preservacao-do-patrimonio-historico-sao-debatidos-em-sao-luis-ma/ – texto adaptado).

Texto

   

Considerando o trecho “Ele também destacou a importância dos centros históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas”, assinale a alternativa que classifica corretamente os termos sublinhados no fragmento.

  1. APronome – artigo – substantivo – adjetivo.
  2. BArtigo – conjunção – pronome – substantivo.
  3. CPreposição – interjeição – advérbio – pronome.
  4. DPronome – artigo – conjunção – adjetivo.
  5. EArtigo – preposição – adjetivo – substantivo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Artigo – preposição – adjetivo – substantivo.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classes de Palavras: análise morfológica no trecho

Gabarito: letra E. No trecho “Ele também destacou a importância dos centros históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas”, os termos sublinhados são, respectivamente: artigo (“os”), preposição (“para”), adjetivo (“históricos”) e substantivo (“sustentabilidade”). A alternativa E é a única que classifica corretamente os quatro termos, como se prova pela análise morfológica de cada um no contexto.

O comando da questão

O enunciado pede a classificação morfológica (classe de palavras) dos termos sublinhados no fragmento. Isso é uma questão de morfologia — não de interpretação de texto —, pois o foco está na classe gramatical de cada vocábulo, e não no sentido global do parágrafo. A tarefa exige que você identifique, um a um, se a palavra é artigo, preposição, adjetivo, substantivo, pronome, conjunção etc., no contexto em que aparece.

O trecho e a análise termo a termo

“Ele também destacou a importância dos centros históricos para o debate sobre sustentabilidade e mudanças climáticas”

Vamos classificar cada termo sublinhado:

  1. “os” (em “os centros”): é um artigo definido — acompanha o substantivo “centros”, determinando-o de forma precisa. Não é pronome, pois não substitui nem retoma um nome; ele apenas precede e determina o substantivo.

  2. “para” (em “para o debate”): é uma preposição — conecta o verbo “destacou” (ou o nome “importância”) ao complemento “o debate”, estabelecendo uma relação de finalidade. Preposições são invariáveis e ligam termos.

  3. “históricos” (em “centros históricos”): é um adjetivo — caracteriza o substantivo “centros”, atribuindo-lhe uma qualidade (que são históricos). Concorda com o substantivo em gênero e número.

  4. “sustentabilidade” (em “sobre sustentabilidade”): é um substantivo — nomeia uma ideia/qualidade abstrata. É o núcleo do termo regido pela preposição “sobre”.

A sequência correta é, portanto: artigo – preposição – adjetivo – substantivo, exatamente o que traz a alternativa E.

A técnica que decide

Para acertar, você precisa dominar a definição de cada classe e aplicá-la ao contexto:

  • Artigo: palavra que acompanha o substantivo, indicando se ele é determinado (“o”, “a”, “os”, “as”) ou indeterminado (“um”, “uma”).

  • Preposição: palavra invariável que liga dois termos, estabelecendo relação de dependência (ex.: “para”, “de”, “com”, “sobre”).

  • Adjetivo: palavra que caracteriza o substantivo, concordando com ele em gênero e número.

  • Substantivo: palavra que nomeia seres, objetos, ideias, sentimentos etc.

A pegadinha da banca está em confundir o artigo “os” com pronome, e o adjetivo “históricos” com substantivo. Veja: “os” só seria pronome se substituísse um nome (ex.: “os que chegaram”), o que não ocorre aqui. E “históricos” é adjetivo porque qualifica “centros”, não nomeia algo por si só.

Análise das alternativas

1Artigo
Acompanha o substantivo
Determinado (o, a, os, as)
Indeterminado (um, uma)
2Preposição
Invariável
Liga termos (para, de, com, sobre)
3Adjetivo
Caracteriza o substantivo
Concorda em gênero e número
4Substantivo
Nomeia seres, objetos, ideias
Classes de palavras
LEVELsoulevel.com.br
Classes de palavras: Artigo (Acompanha o substantivo, Determinado (o, a, os, as), Indeterminado (um, uma)); Preposição (Invariável, Liga termos (para, de, com, sobre)); Adjetivo (Caracteriza o substantivo, Concorda em gênero e número); Substantivo (Nomeia seres, objetos, ideias)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Pronome – artigo – substantivo – adjetivo.

Erra ao classificar “os” como pronome (é artigo) e “históricos” como substantivo (é adjetivo). Também inverte a ordem de “sustentabilidade” (substantivo) e “históricos” (adjetivo).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Artigo – conjunção – pronome – substantivo.

Acerta em “os” (artigo), mas erra ao classificar “para” como conjunção (é preposição) e “históricos” como pronome (é adjetivo).

Alternativa C — ❌ Incorreta

Preposição – interjeição – advérbio – pronome.

Erra completamente: “os” não é preposição, “para” não é interjeição, “históricos” não é advérbio e “sustentabilidade” não é pronome.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Pronome – artigo – conjunção – adjetivo.

Erra ao classificar “os” como pronome (é artigo), “para” como artigo (é preposição) e “históricos” como conjunção (é adjetivo).

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Artigo – preposição – adjetivo – substantivo.

Classifica corretamente os quatro termos: “os” (artigo), “para” (preposição), “históricos” (adjetivo) e “sustentabilidade” (substantivo).

Conclusão

A questão testa o domínio das classes de palavras aplicado ao contexto. O método é simples: identifique a função de cada termo na frase — se acompanha um nome (artigo), se liga termos (preposição), se caracteriza (adjetivo) ou se nomeia (substantivo). A alternativa E é a única que acerta todas as classificações.

PEGA ESSA DICA!

Ao classificar morfologicamente, pergunte-se: “essa palavra pode variar em gênero/número?”. Se sim, provavelmente é substantivo, adjetivo, artigo ou pronome; se não, pode ser preposição, conjunção ou advérbio. E lembre: artigo sempre acompanha substantivo; preposição sempre liga termos.

Gabarito: letra E

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