Questão de Português — Regência Nominal e Verbal (Casos Gerais) — Avança SP 2023
Português›Regência Nominal e Verbal (Casos Gerais)
Código
qa500459
Banca
Avança SP
Órgão
Pref Conchas
Ano
2023
Cargo
GM ( )
Sexa
– Pai…
– Hmmm?
– Como é o feminino de sexo?
– O quê?
– O feminino de sexo.
– Não tem.
– Sexo não tem feminino?
– Não.
– Só tem sexo masculino?
– É. Quer dizer, não. Existem dois sexos. Masculino e feminino.
– E como é o feminino de sexo?
– Não tem feminino. Sexo é sempre masculino.
– Mas tu mesmo disse que tem sexo masculino e feminino.
– O sexo pode ser masculino ou feminino. A palavra "sexo" é masculina. O sexo masculino, o sexo feminino.
– Não devia ser "a sexa”?
– Não.
– Por que não?
– Porque não! Desculpe. Porque não. "Sexo" é sempre masculino.
– O sexo da mulher é masculino?
– É. Não! O sexo da mulher é feminino.
– E como é o feminino?
– Sexo mesmo. Igual ao do homem.
– O sexo da mulher é igual ao do homem?
– É. Quer dizer... Olha aqui. Tem o sexo masculino e o sexo feminino, certo?
– Certo.
– São duas coisas diferentes.
– Então como é o feminino de sexo?
– É igual ao masculino.
– Mas não são diferentes?
– Não. Ou, são! Mas a palavra é a mesma. Muda o sexo, mas não muda a palavra.
– Mas então não muda o sexo. É sempre masculino.
– A palavra é masculina.
– Não. "A palavra' é feminino. Se fosse masculina seria "o pal..."
– Chega! Vai brincar, vai. O garoto sai e a mãe entra. O pai comenta:
– Temos que ficar de olho nesse guri...
– Por quê?
– Ele só pensa em gramática.
Luís Fernando Veríssimo
Considere as seguintes sentenças:
I. O sexo da mulher é igual ao do homem?
II. Ele só pensa em gramática.
Os termos “homem” e “gramática”, nas sentenças dadas, são regidos, respectivamente, pelas palavras:
Amulher e só.
Bigual e pensa.
Csexo e ele.
Dda e em.
Eé e pensa.
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GabaritoB — igual e pensa.
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Regência Verbal e Nominal: Identificando o Termo Regente
Gabarito: letra B. Os termos “homem” e “gramática” são regidos, respectivamente, pelas palavras “igual” e “pensa”. Na sentença I, “igual” é um adjetivo que exige complemento com a preposição “a” (“igual ao do homem”), caracterizando regência nominal. Na sentença II, “pensa” é um verbo transitivo indireto que rege a preposição “em” (“pensa em gramática”), caracterizando regência verbal. A questão cobra a identificação do termo regente, ou seja, a palavra que exige o complemento.
O Comando: O que a Banca Pede
O enunciado pergunta: “Os termos ‘homem’ e ‘gramática’, nas sentenças dadas, são regidos, respectivamente, pelas palavras:”. A palavra-chave é “regidos”. Na gramática, regência é a relação de subordinação entre um termo regente (que exige o complemento) e um termo regido (o complemento). Portanto, a tarefa é identificar qual palavra exige o termo destacado, não apenas qual palavra está próxima na frase. É uma questão de análise sintática focada na transitividade e na regência.
O Texto: Contexto e Relevância
O texto-base é um diálogo entre pai e filho sobre o gênero da palavra “sexo”. Apesar de o texto ser usado como contexto, a questão em si é metalinguística: ela não pergunta sobre o conteúdo do diálogo, mas sobre a estrutura gramatical de duas sentenças que aparecem nele. As sentenças são:
I. “O sexo da mulher é igual ao do homem?”
II. “Ele só pensa em gramática.”
A banca usa o texto como ponto de partida, mas a resposta está na análise sintática das frases, não na interpretação do diálogo. Isso é comum em questões de gramática contextualizada: o texto serve para dar sentido, mas a regra gramatical é o que decide.
A Técnica: Regência Verbal e Nominal
Regência é a relação de subordinação entre um termo regente (que exige o complemento) e um termo regido (o complemento). Existem dois tipos:
Regência verbal: o termo regente é um verbo. Ex.: “pensa em gramática” — o verbo “pensar” exige a preposição “em” para introduzir seu objeto indireto.
Regência nominal: o termo regente é um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio). Ex.: “igual ao do homem” — o adjetivo “igual” exige a preposição “a” para introduzir seu complemento nominal.
Na sentença I, “igual” é um adjetivo que rege a preposição “a” (contraída com o artigo “o” em “ao”). Na sentença II, “pensa” é um verbo transitivo indireto que rege a preposição “em”. Portanto, os termos regentes são “igual” e “pensa”.
Análise das Alternativas
Regência: Verbal (verbo rege) (Ex.: pensa em gramática); Nominal (nome rege) (Ex.: igual ao do homem); Termo regente (Palavra que exige o complemento); Termo regido (Complemento exigido)
Alternativa A — ❌ Incorreta
Erro: troca de conceito. A alternativa aponta “mulher” e “só” como regentes. “Mulher” é o núcleo do adjunto adnominal “da mulher”, não o termo que rege “homem”. “Só” é um advérbio de exclusão, não rege “gramática”. O texto mostra que “igual” e “pensa” são os regentes, não essas palavras.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Correta. “Igual” é um adjetivo que rege a preposição “a” (“igual ao do homem”), e “pensa” é um verbo transitivo indireto que rege a preposição “em” (“pensa em gramática”). A banca pede exatamente esses dois termos regentes.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Erro: troca de conceito. A alternativa aponta “sexo” e “ele” como regentes. “Sexo” é o núcleo do sujeito, não rege “homem”. “Ele” é o sujeito da oração, não rege “gramática”. O regente de “homem” é “igual”, e o de “gramática” é “pensa”.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Erro: troca de conceito. A alternativa aponta “da” e “em” como regentes. “Da” é a contração da preposição “de” com o artigo “a”, e “em” é a preposição exigida pelo verbo “pensa”. Mas a questão pede a palavra que rege, não a preposição em si. O regente é “igual” (que exige “a”) e “pensa” (que exige “em”).
Alternativa E — ❌ Incorreta
Erro: troca de conceito. A alternativa aponta “é” e “pensa” como regentes. “É” é o verbo de ligação, não rege “homem”. “Pensa” é o regente de “gramática”, mas “é” não é o regente de “homem”. O regente de “homem” é “igual”.
Conclusão
A questão testa a capacidade de identificar o termo regente em uma relação de regência. A alternativa B é a única que aponta corretamente “igual” (regência nominal) e “pensa” (regência verbal). As demais confundem o regente com outras palavras da frase, como sujeito, advérbio ou preposição.
NÃO CAIA NESSA!
Para resolver questões de regência, identifique primeiro o termo que exige o complemento (verbo ou nome) e depois a preposição que ele rege. Não confunda o regente com a preposição ou com o sujeito da oração.