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Questão de Português — Pontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc) — FUNDATEC 2023

PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)
Código
qa501800
Banca
FUNDATEC
Órgão
SIMAE SC
Ano
2023
Cargo
Ag ( )

Diversidade cultural no Brasil

 

Por UNESCO Brasília

 

O Brasil possui uma notável diversidade criativa de expressões culturais, e essa diversidade cultural pode ser uma questão central para o desenvolvimento de projetos no país.

 

Atenção especial é necessária quanto à  preservação e ao reconhecimento nos seguintes aspectos: o valor das tradições, das artes, dos costumes e das expressões populares e indígenas; o reconhecimento da influência africana na cultura e na história brasileira; a preservação de línguas ameaçadas de extinção; o valor pelo conhecimento tradicional sobre a natureza; a sustentabilidade do uso e do investimento em infraestrutura nas reservas naturais; a consolidação dos direitos humanos; e a luta contra a discriminação.

 

Em 2007, o Brasil ratificou a Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais, aprovada pela Conferência Geral da UNESCO General e assinada em Paris, em 20 de outubro de 2005. A Convenção é um instrumento normativo que orienta a Organização na elaboração de conceitos, objetivos e políticas para favorecer a diversidade cultural com ênfase no pluralismo, no diálogo entre as culturas e suas várias crenças, assim como no desenvolvimento de políticas. Por meio desse acordo histórico, a comunidade internacional reconheceu formalmente a natureza dupla, tanto cultural quanto econômica, das expressões culturais contemporâneas produzidas por artistas e profissionais da cultura.   

 

A Convenção de 2005 visa a apoiar as políticas e medidas nacionais para promover a criação, a produção, a distribuição e o acesso referentes aos diversos bens e serviços culturais e contribuir com sistemas de governos estruturados, transparentes e participativos para a cultura.    

 

As culturas indígenas, por exemplo, possuem uma riqueza de conhecimento essencial para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e preservar o meio ambiente e a biodiversidade do mundo. A UNESCO tem trabalhado para salvaguardar o patrimônio imaterial, a partir do conhecimento tradicional desses povos, conscientizando-os de sua importância por meio do apoio de programas governamentais, criando interfaces essenciais entre cientistas e comunidades indígenas. Seu conhecimento tradicional como uma fonte de identidade e história, sua filosofia, seus valores e seus modos de pensar, refletidos em suas línguas, tradições orais e diversas manifestações culturais, são o fundamento da vida comunitária desses povos. Em um mundo de interações cada vez mais globais, a revitalização de culturas tradicionais e simplificadas garante a sobrevivência da diversidade cultural dentro de cada comunidade, contribuindo para a conquista de um mundo plural. 

 

(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Os sinais de ponto e vírgula:
  1. ASeparam orações subordinadas.
  2. BIsolam e dão realce, para enfatizar.
  3. CServem para intercalar enumerações.
  4. DSeparam orações coordenadas.
  5. EServem para separar orações adjetivas explicativas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Servem para intercalar enumerações.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Ponto e vírgula: a função de intercalar enumerações

Gabarito: letra C. O ponto e vírgula serve para intercalar enumerações, como se vê no próprio texto-base, no trecho em que o autor elenca os aspectos que merecem atenção especial:

"o valor das tradições, das artes, dos costumes e das expressões populares e indígenas; o reconhecimento da influência africana na cultura e na história brasileira; a preservação de línguas ameaçadas de extinção; o valor pelo conhecimento tradicional sobre a natureza; a sustentabilidade do uso e do investimento em infraestrutura nas reservas naturais; a consolidação dos direitos humanos; e a luta contra a discriminação."

Aqui, o ponto e vírgula separa os itens de uma enumeração — cada bloco é um elemento da lista de aspectos. Essa é a função clássica do sinal: intercalar (separar) os termos de uma série enumerada, especialmente quando os itens são longos ou já contêm vírgulas internas.

O comando

A questão pergunta, de forma direta, qual é a função dos sinais de ponto e vírgula. Não pede interpretação nem inferência: é uma questão de conhecimento gramatical sobre o uso do sinal. O candidato deve reconhecer, entre as alternativas, aquela que descreve corretamente uma das funções do ponto e vírgula.

O texto

O texto-base, sobre diversidade cultural, traz um exemplo perfeito do uso do ponto e vírgula em enumeração. No segundo parágrafo, o autor lista os aspectos que exigem atenção especial, separando cada um por ponto e vírgula. Essa é a pista textual que confirma a alternativa C.

A técnica

O ponto e vírgula (;) indica uma pausa maior que a da vírgula e menor que a do ponto. Suas principais funções são:

  • Separar itens de uma enumeração (como no texto-base);

  • Separar orações coordenadas que não estão unidas por conjunção, principalmente quando já há vírgulas internas;

  • Separar orações coordenadas longas ou que já contêm vírgulas.

A pegadinha da banca está em confundir as funções do ponto e vírgula com as da vírgula. As alternativas A, B, D e E descrevem usos típicos da vírgula, não do ponto e vírgula.

Análise das alternativas

Ponto e vírgula (;)
  • 1Funções principais
    • Separar itens de enumeração
    • Separar orações coordenadas assindéticas
    • Separar orações longas com vírgulas internas
  • 2Não é (funções da vírgula)
    • Separar orações subordinadas
    • Isolar com realce (travessão/parênteses)
    • Separar adjetivas explicativas
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Alternativa A — ❌ Incorreta

Separam orações subordinadas. Errado. Orações subordinadas são separadas por vírgula, não por ponto e vírgula. O ponto e vírgula não tem essa função. A alternativa troca o sinal: atribui ao ponto e vírgula um uso que é da vírgula.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Isolam e dão realce, para enfatizar. Errado. Isolar e dar realce é função de travessão, parênteses ou aspas, não do ponto e vírgula. O ponto e vírgula não tem valor enfático; ele organiza, não destaca. A alternativa extrapola uma função que não pertence ao sinal.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Servem para intercalar enumerações. Correto. Como visto no texto-base, o ponto e vírgula separa os itens de uma enumeração. Essa é uma de suas funções mais comuns, especialmente em listas longas ou com vírgulas internas. A alternativa está inteiramente sustentada pelo uso no texto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Separam orações coordenadas. Parcialmente verdadeiro, mas incompleto e impreciso. O ponto e vírgula pode separar orações coordenadas, mas não é sua função exclusiva nem a mais característica. Além disso, a alternativa não menciona a condição essencial: orações coordenadas não unidas por conjunção ou longas com vírgulas internas. A alternativa restringe o alcance do sinal, apresentando uma função que, isolada, não define o ponto e vírgula.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Servem para separar orações adjetivas explicativas. Errado. Orações adjetivas explicativas são separadas por vírgulas, não por ponto e vírgula. A alternativa contradiz a norma: atribui ao ponto e vírgula um uso que é exclusivo da vírgula.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre ponto e vírgula e vírgula. As alternativas A, B, D e E descrevem funções da vírgula (separar subordinadas, isolar com realce, separar coordenadas, separar adjetivas explicativas). A única que descreve uma função exclusiva do ponto e vírgula é a C.

PEGA ESSA DICA!

Ao estudar pontuação, decore as funções de cada sinal separadamente. O ponto e vírgula tem três usos principais: enumeração, separação de orações coordenadas assindéticas e separação de orações longas com vírgulas internas. Se a alternativa falar de "isolar", "realçar", "separar subordinada" ou "separar adjetiva explicativa", desconfie: isso é vírgula, travessão ou parênteses.

Gabarito: letra C.

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