Português · FUNDATEC · 2023 | Questão sqc-qa503508

PortuguêsQuestões Variadas de Classe de Palavras

Código: qa503508
Banca: FUNDATEC
Órgão: Pref P das Missões
Ano: 2023

Cargo: Elet ( )

Melhor horário para tomar sol e produzir vitamina D

Por Clarisse Bezerra

É possível obter quantidades suficientes de vitamina D por meio da exposição regular ao sol, sendo indicado que a pessoa tome banho de sol por pelo menos 15 minutos, no caso de ter pele mais clara, duas a três vezes por semana. No caso de pele morena ou negra, esse tempo deve ser de 30 minutos a 1 hora por dia, pois, quanto mais escura a pele, mais difícil é a produção de vitamina D.

A vitamina D é sintetizada na pele em resposta à exposição à radiação solar ultravioleta B (UVB). O contato com a luz solar é a principal fonte dessa vitamina para o corpo, pois os alimentos ricos em vitamina D, como peixes e fígado, não fornecem a quantidade necessária diariamente desse nutriente.

Dessa forma, a melhor hora para tomar sol para garantir a vitamina D é aquela em que há maiores níveis de raios UVB, o que acontece das 10h às 16h. No entanto, é importante ter em mente que essas horas são as mais quentes. Nesse período do dia, há maior risco de consequências para a pele, como queimaduras, descamação, aparecimento de manchas, envelhecimento da pele e aumento do risco de câncer de pele, por exemplo. Logo, é fundamental que seja utilizado o protetor solar.

Para prevenir os danos causados pela exposição excessiva aos raios UVB do sol, é importante que, além do uso do protetor solar com FPS 30 ou 50 dependendo da hora do dia, também é recomendado a utilização de chapéu e de óculos escuros para proteger os olhos e o rosto dos raios solares, bem como beber bastante líquidos, como água, água de coco ou suco de frutas, por exemplo.

Por fim, é importante ressaltar que os níveis ideais de vitamina D costumam ser alcançados quando a pessoa possui uma alimentação rica nesse tipo de vitamina e é exposta ao sol de forma regular. Contudo, quando a vitamina D está em menores concentrações, é possível resultar em algumas consequências, sendo as principais A enfraquecimento dos ossos; osteoporose em adultos e idosos; osteomalácia em crianças : dor e fraqueza muscular; diminuição de cálcio e fósforo no sangue; entre outras. O diagnóstico de deficiência em vitamina D é feito através de um exame de sangue chamado 25(0H)D, em que os valores ideais para pessoas saudáveis e abaixo dos 60 anos é maior que 20 ng/mL.

(Disponível em: https://www .tuasaude.com/vitamina-d-e-sol/ - texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando as classes gramaticais das palavras retiradas do texto.

Coluna 1

1. Advérbio.

2. Adjetivo.

3. Substantivo.

4. Pronome.

Coluna 2

( ) “esse”.

( ) “diariamente”.

( ) “chapéu”.

( ) “saudáveis”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A4-3-2-1.
B1-2-3-4.
C2-4-1-3.
D4-1-3-2.
E1-3-4-2.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — 4-1-3-2.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Classes gramaticais: identificando advérbio, adjetivo, substantivo e pronome no texto

Gabarito: letra D. A ordem correta é 4-1-3-2: “esse” é pronome (demonstrativo), “diariamente” é advérbio (de tempo), “chapéu” é substantivo (comum, concreto) e “saudáveis” é adjetivo (qualifica “pessoas”). A questão é de morfologia — pede que você reconheça a classe gramatical de palavras retiradas do texto, e não que interprete o conteúdo. A pista decisiva está na função de cada palavra na frase em que aparece, como se vê nos trechos citados abaixo.

O comando: o que a banca quer

O enunciado pede para relacionar classes gramaticais (Coluna 1) a palavras do texto (Coluna 2). Isso é uma questão de análise morfológica: identificar se a palavra é advérbio, adjetivo, substantivo ou pronome. Não há inferência nem interpretação de sentido — basta aplicar a definição de cada classe ao uso concreto da palavra no texto. O verbo-chave é “identificar”, o que indica tarefa de conceito (gramática metalinguística), não de compreensão textual.

O texto: onde cada palavra aparece

As quatro palavras estão no texto-base, e é no contexto de cada frase que se confirma a classe:

“sendo indicado que a pessoa tome banho de sol por pelo menos 15 minutos, no caso de ter pele mais clara, duas a três vezes por semana. No caso de pele morena ou negra, esse tempo deve ser de 30 minutos a 1 hora por dia”

Aqui, “esse” retoma “tempo” (o tempo de banho de sol) — função típica de pronome demonstrativo. Note que ele acompanha o substantivo “tempo”, funcionando como determinante, e não o substitui isoladamente; ainda assim, é pronome.

“os alimentos ricos em vitamina D, como peixes e fígado, não fornecem a quantidade necessária diariamente desse nutriente”

“Diariamente” modifica o verbo “fornecem”, indicando circunstância de tempo (quando a ação ocorre). Palavra invariável que modifica verbo = advérbio.

“também é recomendado a utilização de chapéu e de óculos escuros para proteger os olhos e o rosto”

“Chapéu” nomeia um objeto (ser concreto) — função de substantivo.

“os valores ideais para pessoas saudáveis e abaixo dos 60 anos é maior que 20 ng/mL”

“Saudáveis” qualifica o substantivo “pessoas”, atribuindo-lhe uma característica — função de adjetivo.

A técnica: como distinguir as classes na prática

A pegadinha central desta questão é a confusão entre pronome e advérbio, e entre adjetivo e substantivo. Veja o critério que decide cada caso:

Advérbio: palavra invariável que modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstância (tempo, modo, lugar, intensidade). “Diariamente” = tempo. Teste: se a palavra não varia em gênero/número e modifica um verbo, é advérbio.
Adjetivo: palavra variável que qualifica ou caracteriza um substantivo, concordando com ele em gênero e número. “Saudáveis” concorda com “pessoas” (feminino plural). Teste: se a palavra atribui qualidade a um nome, é adjetivo.
Substantivo: palavra que nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos. “Chapéu” nomeia um objeto concreto. Teste: se a palavra pode vir precedida de artigo (“o chapéu”) e nomeia algo, é substantivo.
Pronome: palavra que substitui ou acompanha o substantivo, referindo-se a ele. “Esse” acompanha “tempo” e o retoma do contexto anterior. Teste: se a palavra aponta para algo já dito (anáfora) ou para a situação de fala (dêixis), é pronome.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre pronome demonstrativo (“esse”) e advérbio (“diariamente”), e entre adjetivo (“saudáveis”) e substantivo (“chapéu”). Quem marca a letra A (4-3-2-1) troca “diariamente” por substantivo e “chapéu” por adjetivo — erro clássico de quem não testa a função na frase.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A ordem 4-3-2-1 erra ao classificar “diariamente” como substantivo (3) e “chapéu” como adjetivo (2). “Diariamente” é advérbio de tempo (modifica “fornecem”), e “chapéu” é substantivo (nomeia objeto). A alternativa inverte as duas classes centrais.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A ordem 1-2-3-4 erra ao classificar “esse” como advérbio (1) e “diariamente” como adjetivo (2). “Esse” é pronome demonstrativo (retoma “tempo”), e “diariamente” é advérbio, não adjetivo — não qualifica substantivo algum.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A ordem 2-4-1-3 erra ao classificar “esse” como adjetivo (2) e “diariamente” como pronome (4). “Esse” não qualifica “tempo” como característica; ele o retoma (função pronominal). “Diariamente” não substitui nem acompanha substantivo — é advérbio.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A ordem 4-1-3-2 é a única inteiramente correta:

“esse” = pronome (demonstrativo), pois retoma “tempo” no trecho “esse tempo deve ser de 30 minutos a 1 hora por dia”.
“diariamente” = advérbio (de tempo), pois modifica o verbo “fornecem” em “não fornecem a quantidade necessária diariamente”.
“chapéu” = substantivo (comum, concreto), pois nomeia objeto em “a utilização de chapéu e de óculos escuros”.
“saudáveis” = adjetivo, pois qualifica “pessoas” em “os valores ideais para pessoas saudáveis”.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A ordem 1-3-4-2 erra ao classificar “esse” como advérbio (1) e “chapéu” como pronome (4). “Esse” é pronome demonstrativo, e “chapéu” é substantivo — não há função pronominal em “chapéu”.

PEGA ESSA DICA!

Para acertar questões de classe gramatical, teste a função da palavra na frase antes de marcar. Pergunte: modifica verbo? (advérbio) · qualifica substantivo? (adjetivo) · nomeia algo? (substantivo) · retoma ou acompanha um nome? (pronome). Esse teste elimina as alternativas uma a uma.

Gabarito: letra D — a única ordem que respeita a função real de cada palavra no texto.

Link permanente: /questoes/qa503508