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Questão de Português — Questões Mescladas sobre Pronomes — FUNDATEC 2023

PortuguêsQuestões Mescladas sobre Pronomes
Código
qa503509
Banca
FUNDATEC
Órgão
Pref P das Missões
Ano
2023
Cargo
Elet ( )

Melhor horário para tomar sol e produzir vitamina D

 

Por Clarisse Bezerra

 

É possível obter quantidades suficientes de vitamina D por meio da exposição regular ao sol, sendo indicado que a pessoa tome banho de sol por pelo menos 15 minutos, no caso de ter pele mais clara d), duas a três vezes por semana. No caso de pele morena ou negra, esse tempo deve ser de 30 minutos a 1 hora por dia, pois, quanto mais escura a pele, mais difícil é a produção de vitamina D.

 

A vitamina D é sintetizada na pele em resposta à exposição à radiação solar ultravioleta B (UVB). O contato com a luz solar é a principal fonte dessa vitamina para o corpo, pois os alimentos ricos em vitamina D, como peixes e fígado, não fornecem a quantidade necessária diariamente desse nutriente.

 

Dessa forma, a melhor hora para tomar sol para garantir a vitamina D é aquela e) em que há maiores níveis de raios UVB, o que acontece das 10h às 16h. No entanto, é importante ter em mente que essas horas são as mais quentes. Nesse período do dia, há maior risco de consequências para a pele, como queimaduras, descamação, aparecimento de manchas, envelhecimento da pele e aumento do risco de câncer de pele, por exemplo. Logo, é fundamental que seja utilizado o protetor solar.

 

Para prevenir os danos causados pela exposição b) excessiva aos raios UVB do sol, é importante que, além do uso do protetor solar com FPS 30 ou 50 dependendo da hora do dia, também é recomendado a utilização de chapéu e de óculos escuros para proteger os olhos e o rosto dos raios solares, bem como beber bastante líquidos, como água, água de coco ou suco de frutas, por exemplo.

 

Por fim, é importante ressaltar que os níveis a) ideais de vitamina D costumam ser alcançados quando a pessoa possui uma alimentação rica nesse tipo de vitamina e é exposta ao sol de forma regular. Contudo, quando a vitamina D está em menores concentrações, é possível resultar em algumas consequências, sendo as principais A Imagem associada para resolução da questão enfraquecimento dos ossos; osteoporose em adultos e idosos; osteomalácia em crianças : dor e fraqueza muscular; diminuição de cálcio e fósforo no sangue; entre outras. O diagnóstico de deficiência em vitamina D é feito através de um c) exame de sangue chamado 25(0H)D, em que os valores ideais para pessoas saudáveis e abaixo dos 60 anos é maior que 20 ng/mL.

 

(Disponível em: https://www .tuasaude.com/vitamina-d-e-sol/ - texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.     Assinale a alternativa em que a palavra retirada do texto é um pronome.
  1. A“níveis”.
  2. B“exposição”.
  3. C“um”.
  4. D“clara”.
  5. E“aquela”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — “aquela”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Pronome demonstrativo: identificando a classe no texto

Gabarito: letra E. A palavra "aquela" é um pronome demonstrativo, pois aponta e retoma um termo já mencionado no texto — no caso, "a melhor hora para tomar sol". As demais alternativas pertencem a outras classes: "níveis" e "exposição" são substantivos, "um" é artigo indefinido e "clara" é adjetivo.

O comando

A questão pede que você assinale a alternativa em que a palavra retirada do texto é um pronome. Isso é uma tarefa de morfologia (classificação das palavras), não de interpretação. Você precisa reconhecer a classe gramatical de cada palavra destacada, com base no contexto em que aparece. A dica é: pronome é a palavra que substitui ou acompanha um substantivo, indicando pessoa do discurso, posse, demonstração etc.

O texto e a pista

No terceiro parágrafo, o autor escreve:

"Dessa forma, a melhor hora para tomar sol para garantir a vitamina D é aquela em que há maiores níveis de raios UVB"

A palavra "aquela" está substituindo o termo "a melhor hora para tomar sol" — ela retoma essa ideia, evitando a repetição. Essa é a função típica de um pronome demonstrativo: apontar para algo já dito (função anafórica) ou que será dito (catafórica). No caso, "aquela" faz referência anafórica, pois remete a um elemento anterior.

A técnica: como reconhecer um pronome demonstrativo

Os pronomes demonstrativos são: este, esse, aquele (e flexões), isto, isso, aquilo, além de o, a, os, as quando equivalem a "aquilo", "aquele", "aquela". Eles indicam a posição do elemento a que se referem no tempo, no espaço ou no texto. Para identificá-los, pergunte: a palavra aponta ou retoma algo? Se sim, é pronome demonstrativo.

No trecho, "aquela" não tem sentido próprio — ela só ganha significado porque substitui "a melhor hora para tomar sol". Se você trocasse por "a melhor hora", a frase continuaria com o mesmo sentido:

"a melhor hora para tomar sol para garantir a vitamina D é a melhor hora em que há maiores níveis de raios UVB"

Essa substituição prova que "aquela" é um pronome demonstrativo com função anafórica.

Análise das alternativas

1Função
Aponta
Retoma (anáfora)
Antecipa (catáfora)
2Formas
este/esse
aquele
isto/isso/aquilo
o/a (quando = aquilo)
3Como identificar
Substitui um termo?
Aponta algo já dito?
Pronome demonstrativo
LEVELsoulevel.com.br
Pronome demonstrativo: Função (Aponta, Retoma (anáfora), Antecipa (catáfora)); Formas (este/esse, aquele, isto/isso/aquilo, o/a (quando = aquilo)); Como identificar (Substitui um termo?, Aponta algo já dito?)

Alternativa A — ❌ Incorreta

"níveis" é um substantivo — nomeia uma realidade (os níveis de raios UVB). Não substitui nem acompanha outro substantivo; é o próprio substantivo. No trecho "há maiores níveis de raios UVB", "níveis" é o núcleo do objeto direto. Erro: troca de classe — confunde substantivo com pronome.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"exposição" também é substantivo — nomeia a ação de expor-se ("exposição excessiva aos raios UVB"). Não tem função de retomar ou apontar; é um nome. Erro: troca de classe — confunde substantivo com pronome.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"um" é artigo indefinido — acompanha o substantivo "exame" ("um exame de sangue"), indicando algo não específico. Não substitui nem demonstra; apenas generaliza. Erro: troca de classe — confunde artigo indefinido com pronome.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"clara" é adjetivo — qualifica o substantivo "pele" ("pele mais clara"). Não substitui nem aponta; apenas atribui uma característica. Erro: troca de classe — confunde adjetivo com pronome.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"aquela" é pronome demonstrativo — retoma "a melhor hora para tomar sol", evitando repetição. No trecho "é aquela em que há maiores níveis de raios UVB", a palavra aponta para o termo anterior, exercendo função anafórica. É a única alternativa que pertence à classe dos pronomes.

NÃO CAIA NESSA!

A banca oferece palavras de classes diferentes (substantivo, artigo, adjetivo) para testar se você reconhece a função de retomada do pronome. A palavra "aquela" é a única que substitui um termo — as demais apenas nomeiam, generalizam ou qualificam.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar pronome demonstrativo, pergunte: "essa palavra aponta ou retoma algo já dito?" Se sim, é pronome. Se ela nomeia, é substantivo; se qualifica, é adjetivo; se generaliza, é artigo.

Gabarito: letra E — "aquela" é o único pronome, pois retoma "a melhor hora para tomar sol".

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