Considere o texto a seguir para responder a questão
Os poderes administrativos nascem com a Administração e apresentam‑se diversificados segundo as exigências do serviço público, o interesse da coletividade e os objetivos a que se dirigem. Dentro dessa diversidade, esses poderes são classificados: consoante a liberdade da Administração para a prática de seus atos, em poder vinculado e poder discricionário; segundo visem ao ordenamento da Administração ou à punição dos que a ela se vinculam, em poder hierárquico e poder disciplinar; diante de sua finalidade normativa, em poder regulamentar; e, tendo em vista seus objetivos de contenção dos direitos individuais, em poder de polícia.
Hely Lopes Meirelles; José Emmanuel Burle Filho. Direito administrativo
brasileiro. São Paulo: Malheiros, 2016. 42.a ed. (com adaptações).
Em relação ao texto e aos seus aspectos linguísticos, julgue o item seguinte. As conjunções “consoante” e “segundo” expressam valor semântico de conformidade.
CCerto
EErrado
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GabaritoC — Certo
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Conjunções conformativas: “consoante” e “segundo” no texto
Gabarito: C (Certo). As conjunções “consoante” e “segundo” expressam, de fato, valor semântico de conformidade, como se comprova no próprio texto: “esses poderes são classificados: consoante a liberdade da Administração...; segundo visem ao ordenamento...”. Ambas introduzem a base de referência segundo a qual a classificação é feita — exatamente o sentido de conformidade.
O comando
A questão pede um julgamento (Certo/Errado) sobre uma afirmação metalinguística: ela não pergunta o que o texto diz, mas se as palavras destacadas têm determinado valor semântico. Isso muda a resolução: não basta localizar as palavras; é preciso classificá-las e verificar se o sentido atribuído (conformidade) corresponde ao uso no contexto.
O texto e a pista decisiva
O trecho relevante é:
“esses poderes são classificados: consoante a liberdade da Administração para a prática de seus atos...; segundo visem ao ordenamento da Administração...”
Aqui, “consoante” e “segundo” não são preposições (não regem substantivo como “consoante a lei”), mas conjunções subordinativas conformativas: introduzem orações que expressam a conformidade, o acordo, a maneira como algo se realiza. No texto, elas indicam o critério (a base) segundo o qual os poderes são classificados — sentido típico de conformidade.
A regra que decide
As conjunções conformativas são: conforme, consoante, segundo, como (no sentido de “conforme”). Elas expressam conformidade, acordo, maneira. Exemplos clássicos: “Conforme nos foi dito, amanhã não haverá aula.” / “Ele agiu segundo crenças pessoais.” No texto, “consoante a liberdade...” e “segundo visem ao ordenamento...” encaixam-se perfeitamente nesse padrão.
Cuidado: “consoante” e “segundo” também podem ser preposições (ex.: “segundo o relatório”, “consoante a lei”). Mas, no trecho, elas introduzem orações (“consoante a liberdade...”, “segundo visem...”), o que as caracteriza como conjunções. E o valor semântico é de conformidade, não de causa, condição ou finalidade.
Veredito
✅ CERTO. A afirmação está correta: “consoante” e “segundo” são conjunções conformativas e expressam conformidade.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar conjunções conformativas, pergunte: “de acordo com quê?”. Se a palavra puder ser substituída por “conforme” sem alterar o sentido, é conformativa. No texto, “consoante a liberdade” = “conforme a liberdade”; “segundo visem” = “conforme visem”.