Português · Quadrix · 2023 | Questão sqc-qa504459

PortuguêsTipologia e Gênero Textual

Código: qa504459
Banca: Quadrix
Órgão: CRESS 16 (AL)
Ano: 2023

Cargo: ATA ( )

O novo serviço público (NSP) se compromete a trazer o cidadão para participar da construção de uma sociedade que pense no interesse coletivo/público, em detrimento do individual, e na promoção e no desenvolvimento de serviços públicos prestados pelo Estado que satisfaçam os anseios da população com qualidade e no tempo desejado, como proposto por Denhardt e Denhardt (2007).

Nesse contexto, o engajamento do cidadão na participação das decisões, de forma ativa e atuante, é fator preponderante do modelo do novo serviço público. Quanto ao orçamento participativo (OP) que foi realizado em Porto Alegre, este buscou trazer os cidadãos para, juntamente com os administradores, contribuírem para uma gestão participativa e democrática em serviços públicos, no sentido de consolidar um espírito de apoio mútuo e reafirmar os valores de cidadania e de interesse público, contribuindo, portanto, para a nova gestão pública (ou new public management − NPM).

Para Denhardt e Denhardt (2007), estão na base desse novo serviço público a promoção da dignidade e os valores que reafirmam a democracia, a cidadania e o interesse público. A partir deles, são elencados sete princípios para o modelo: servir cidadãos, e não consumidores; perseguir o interesse público; dar mais valor à cidadania e ao serviço público do que ao empreendedorismo; pensar estrategicamente e agir democraticamente; reconhecer que a accountability não é simples; servir em vez de dirigir; e dar valor às pessoas, não apenas à produtividade.

Dentro dos diversos atores que atuam no NSP, podem ser elencados: organizações sociais (OS); organizações de sociedade civil de interesse público (OSCIP); comunidades; ONGs; igrejas; empresas públicas e privadas; administradores e servidores públicos. Essas instituições/organizações são de suma importância, pois colaboram com a Administração Pública para uma gestão mais eficiente e justa.

Pedro Henrique Rodrigues Camargo Dias. Novo serviço público no Brasil: um estudo do orçamento participativo em Porto Alegre. Curitiba: FAE, p. 36 e 37 (com adaptações).

Texto para o item.

Acerca do texto e de seus aspectos semânticos e linguísticos, julgue o item.

O texto consiste em uma apresentação sobre um projeto de interesse social amplo, utilizando informações e enumerando exemplos, a fim de funcionar como um informativo.

CCerto
EErrado

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia e finalidade do texto: dissertativo-expositivo

Gabarito: C (Certo). O texto é uma apresentação expositiva sobre o novo serviço público, com informações e exemplos (orçamento participativo, princípios, atores), sem defender uma tese — exatamente o que caracteriza um informativo. A passagem que ancora isso é a do 2º parágrafo:

"o engajamento do cidadão na participação das decisões, de forma ativa e atuante, é fator preponderante do modelo do novo serviço público. Quanto ao orçamento participativo (OP) que foi realizado em Porto Alegre, este buscou trazer os cidadãos para, juntamente com os administradores, contribuírem para uma gestão participativa e democrática"

Aqui o autor expõe o que é o NSP e exemplifica com o caso de Porto Alegre — não há opinião pessoal nem tentativa de convencer o leitor.

O comando

A questão pede um julgamento (Certo/Errado) sobre a tipologia e a finalidade do texto. Isso exige identificar a intenção predominante do autor: informar, explicar, convencer, narrar ou instruir. No texto, a intenção é expor — apresentar o conceito de novo serviço público, seus princípios e atores —, o que configura o tipo dissertativo-expositivo, cuja finalidade é veicular informação nova.

O texto

O texto apresenta o tema (novo serviço público) e a tese implícita (a importância da participação cidadã), mas não a defende com argumentos persuasivos. Ele informa:

no 1º parágrafo, define o NSP e cita Denhardt e Denhardt (2007);
no 2º, exemplifica com o orçamento participativo de Porto Alegre;
no 3º, elenca os sete princípios do modelo;
no 4º, lista os atores envolvidos.

Tudo isso é exposição — o autor explica o que é, não argumenta para convencer. A presença de citação e enumeração é típica do texto expositivo, não do argumentativo.

A técnica que decide

A distinção central é entre dissertativo-expositivo e dissertativo-argumentativo:

Critério	Expositivo	Argumentativo
Objetivo	Informar, explicar	Convencer, persuadir
Tese	Ausente ou implícita	Explícita e defendida
Estratégia	Definições, exemplos, dados	Argumentos, refutações
Tom	Neutro, impessoal	Opinativo, engajado

O texto em questão não apresenta uma tese a ser defendida nem usa conectivos argumentativos (como "portanto", "logo") para conduzir o leitor a uma conclusão. Ele apenas apresenta o assunto, com linguagem impessoal e enumeração de exemplos — marcas do expositivo.

Análise do item

Item — ✅ Certo

A afirmação de que o texto é "uma apresentação sobre um projeto de interesse social amplo, utilizando informações e enumerando exemplos, a fim de funcionar como um informativo" está correta. O texto apresenta o novo serviço público (projeto de interesse social), informa sobre seus princípios e atores, e enumera exemplos (orçamento participativo, princípios, atores). A finalidade é informativa, como se vê no trecho:

"estão na base desse novo serviço público a promoção da dignidade e os valores que reafirmam a democracia, a cidadania e o interesse público. A partir deles, são elencados sete princípios para o modelo"

Aqui, o autor elenca (enumera) os princípios — típico de texto expositivo. Não há juízo de valor nem tentativa de convencer o leitor a adotar o NSP; apenas se expõe o que é.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer o candidato confundir o texto expositivo com o argumentativo, pois há citação de autores e princípios. Mas citar e elencar não é argumentar — o autor não defende uma tese, apenas informa.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar a tipologia, pergunte: o autor quer informar ou convencer? Se ele apenas explica e exemplifica, é expositivo; se defende um ponto de vista com argumentos, é argumentativo.

Conclusão: o item está Certo, pois o texto é uma apresentação expositiva com finalidade informativa, utilizando informações e exemplos — exatamente o que a afirmação descreve.

Gabarito: C (Certo).

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