Português · Quadrix · 2023 | Questão sqc-qa504464

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)

Código: qa504464
Banca: Quadrix
Órgão: CRESS 16 (AL)
Ano: 2023

Cargo: ATA ( )

TEXTO I

Toda sexta-feira, o ônibus azul e branco estacionado no pátio da Vara da Infância e da Juventude, na Praça Onze, Centro do Rio, sacoleja com o entra e sai de gente a partir das 9 h. Do lado de fora, nunca menos de 50 pessoas, todas pobres ou muito pobres, quase todas negras, cercam o veículo, perguntam, sentam e levantam, perguntam de novo e esperam sem reclamar o tempo que for preciso. Adultos, velhos e crianças estão ali para conseguir o que, no Brasil, é oficialmente reconhecido como o primeiro documento da vida − a certidão de nascimento.

Ao longo do discurso desses entrevistados, fica clara a forma como os usuários se definem: “zero à esquerda”, “cachorro”, “um nada”, “pessoa que não existe”, entre outras; todas são expressões que conformam claramente a ideia da pessoa sem registro de nascimento sobre si mesma como uma pessoa sem valor, cuja existência nunca foi oficialmente reconhecida pelo Estado.

F. M. Escóssia. Invisíveis: uma etnografia sobre identidade, direitos e cidadania nas trajetórias de brasileiros sem documento. Tese (doutorado em história, política e bens culturais). Fundação Getúlio Vargas: Rio de Janeiro, 2019 (com adaptações).

TEXTO II

Internet: <www.ufrgs.br>.

TEXTO III

“Assistentes sociais medeiam o reconhecimento da cidadania prevista na Constituição Federal de 1988 e em outras legislações sociais, o que repercute nos índices de desenvolvimento e na garantia da dignidade das pessoas. Outra contribuição igualmente importante é dar voz aos cidadãos, que, muitas vezes, se encontram em situação de desproteção social e que, em função de sua condição, são considerados invisíveis aos olhos da sociedade capitalista em que vivemos, mas é importante dizer que não são”, enfatiza.

Internet: <www.noticias.cruzeirodosuleducacional.edu.br>.

A atuação do profissional de serviço social e a importância da profissão para o desenvolvimento regional (com adaptações).

Textos para o item.

No que se refere aos aspectos de composição linguística e às classificações quanto ao gênero dos textos I, II e III, julgue o item.

Os textos utilizam apelo emocional e linguagem exclusivamente verbal, a fim de chamar a atenção para a importância de uma causa necessária para uma sociedade de direitos.

CCerto
EErrado

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GabaritoE — Errado

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Gêneros textuais e linguagem verbal/não verbal

Gabarito: E (Errado). A afirmação está incorreta porque os textos não utilizam linguagem exclusivamente verbal: o Texto II é uma imagem (linguagem não verbal), e o Texto I apresenta forte apelo emocional por meio de expressões como “zero à esquerda”, “cachorro”, “um nada”, que não se limitam a informar, mas buscam sensibilizar o leitor. A passagem que comprova a presença de linguagem não verbal é a própria indicação do Texto II: “Internet: <www.ufrgs.br>”, que remete a uma figura, e a descrição do Texto I, que relata a espera de pessoas pobres e negras em busca da certidão de nascimento, com linguagem carregada de dramaticidade.

O comando da questão

O enunciado pede para julgar (certo/errado) uma afirmação sobre os aspectos de composição linguística e as classificações quanto ao gênero dos textos I, II e III. Trata-se de uma questão de compreensão (informação explícita) e de análise de gênero textual. O candidato deve verificar se a afirmação é verdadeira para todos os textos, e não apenas para um deles. A palavra-chave é “exclusivamente”: qualquer exceção invalida a assertiva.

O texto e a tese

Os três textos tratam da invisibilidade social de pessoas sem registro de nascimento e da importância da cidadania. O Texto I é uma etnografia (narrativa descritiva) que relata a espera de pessoas pobres e negras por uma certidão de nascimento, com expressões como “zero à esquerda”, “cachorro”, “um nada”, que revelam a autoimagem de quem não tem documento. O Texto III é um depoimento de uma assistente social, que defende a importância da profissão para dar voz aos invisíveis. A tese comum é a necessidade de reconhecimento da cidadania e a denúncia da invisibilidade.

A técnica que decide

A afirmação do item tem dois núcleos: (1) os textos usam apelo emocional; (2) usam linguagem exclusivamente verbal. Para julgá-la, basta encontrar um texto que não se encaixe em qualquer um dos núcleos. O Texto II é uma imagem, portanto não verbal. Isso já torna a afirmação falsa. Além disso, o Texto I, embora verbal, usa apelo emocional (expressões como “zero à esquerda”, “cachorro”, “um nada”) — o que não é um problema, pois a afirmação diz que os textos usam apelo emocional, e isso é verdade para o Texto I e o Texto III (que fala em “invisíveis aos olhos da sociedade capitalista”). Mas a palavra “exclusivamente” é o gatilho: ela exige que todos os textos sejam verbais, o que não ocorre.

NÃO CAIA NESSA!

A banca generaliza uma característica de um texto (o Texto I é verbal e emocional) para todos os textos, ignorando que o Texto II é uma imagem. A palavra “exclusivamente” é o termo que decide: qualquer exceção derruba a assertiva.

Análise do item

Textos I, II e III: Texto I (Etnografia (narrativa descritiva), Apelo emocional ("zero à esquerda", "cachorro"), Linguagem verbal); Texto II (Imagem (charge/foto), Linguagem não verbal); Texto III (Depoimento, Apelo emocional ("invisíveis"), Linguagem verbal)

Item — ❌ Errado ⟵ GABARITO

A afirmação está errada por dois motivos:

Linguagem não verbal: o Texto II é uma imagem (indicada pela fonte “Internet: <www.ufrgs.br>”), portanto não é exclusivamente verbal. A presença de um único texto não verbal já invalida a expressão “exclusivamente verbal”.
Apelo emocional: embora o Texto I e o Texto III usem apelo emocional (ex.: “zero à esquerda”, “cachorro”, “um nada”, “invisíveis aos olhos da sociedade capitalista”), o Texto II, por ser imagem, também pode ter apelo emocional, mas isso não é o ponto central. O erro está na exclusividade da linguagem.

Portanto, o item é ERRADO.

Conclusão

A regra de ouro: em questões de certo/errado, qualquer exceção à afirmação torna o item errado. Aqui, a palavra “exclusivamente” é o termo que decide: o Texto II é não verbal, logo a afirmação não se sustenta. Fique atento a quantificadores absolutos (“todo”, “sempre”, “exclusivamente”) — eles são o alvo preferido das bancas. Gabarito: E (Errado).

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