Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — Quadrix 2023

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa504488
Banca
Quadrix
Órgão
CRO SC
Ano
2023
Cargo
Adm ( )

De acordo com a Academia Americana da Odontologia Cosmética (AACD), uma faceta é uma peça fina de porcelana usada para recriar a aparência natural dos dentes, ao mesmo tempo em que fornece força e elasticidade comparável ao esmalte do dente natural. Elas são moldadas para acompanhar o contorno dos dentes e coladas ao esmalte natural durante alguns procedimentos de consultório. Constituem uma opção para a correção de dentes manchados, lascados, cariados ou apinhados. As facetas são feitas por um técnico, geralmente num laboratório dental, que trabalha sobre um modelo fornecido pelo seu dentista. Além dos benefícios estéticos, as facetas podem ser usadas para fechar espaços ou corrigir pequenos desalinhamentos. Os pacientes também escolhem facetas como uma solução cosmética para realçar o brilho dos dentes e reforçar o sorriso. E o material mais comum usado para as facetas são as de porcelana e a faceta de resina composta.


Entenda que, tanto as facetas de porcelana quanto as lentes de contato dental são restaurações de cerâmicas que são “colocadas e cimentadas” na superfície frontal dos dentes, a fim de restabelecer o sorriso de uma forma natural e harmoniosa. Entretanto, o que as difere é a espessura da cerâmica. No que se refere ao preparo dos dentes, são realizados os mesmos procedimentos de consultório. As facetas de porcelana são mais espessas, possuem em torno de 1 mm a 2 mm e servem para corrigir defeitos maiores de coloração dental, formato ou posicionamento. As lentes de contato dental, nome dado popularmente ao “laminado cerâmico”, são ultrafinas, com cerca de 0,4 mm a 0,9 mm. E mesmo sendo bem fininhas o dente também sofre desgaste. Independente do tipo de peça a ser usada, esclarecemos que todo o processo de preparo do dente e cimentação das facetas ou lentes de contato dental é realizado sob anestesia local, gerando um mínimo desconforto e dor ao paciente.


Optando por realizar uma técnica ou outra, você sairá no lucro com um belo conjunto de dentes! Além da rapidez, em média com três consultas já é possível modificar o sorriso, existe uma baixa manutenção, até porque a porcelana não altera a cor. É mais resistente e tem ótima durabilidade.


Para saber se é melhor usar facetas de porcelana ou lentes de contato dental o melhor é conversar com seu dentista, pois ele fará uma avaliação detalhada. Contudo, vamos esclarecer rapidamente a forma de aplicação de cada uma delas.


As facetas são mais usadas quando o dente está com a cor alterada pela falta de esmalte ou dentes que tenham realizado tratamento de canal e escureceram em consequência disso. Essa recomendação é feita em casos mais complexos porque, para a colocação das facetas, é necessário desgastar os dentes, retirando parte do esmalte. Desta forma, a técnica é usada sempre quando a cobertura precisa ser mais densa.


Já as lentes de contato dental são usadas para realizar pequenas correções como alongamento, aumento da largura ou arredondamento de ângulos dos dentes. Para aplicação das lentes também é necessário realizar o desgaste dos dentes.


Internet: <callegariemarques.com.br> (com adaptações).

Texto para o item.

 

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue o item.


No texto, que se caracteriza como descritivo, são apresentadas descrições dos processos a serem realizados para a colocação de facetas de porcelana e lentes de contato dentais.

  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tipologia textual: descritivo × dissertativo-expositivo

Gabarito: ERRADO. O item afirma que o texto "se caracteriza como descritivo" e que nele "são apresentadas descrições dos processos a serem realizados" para a colocação de facetas e lentes. A primeira parte já é falsa: o texto é predominantemente dissertativo-expositivo (ou informativo), pois explica, define e compara os dois procedimentos, sem descrever passo a passo como executá-los. A segunda parte também falha: o texto menciona o desgaste e a cimentação, mas não os descreve como processos. A passagem que ancora o veredito está no 2º parágrafo:

"Entretanto, o que as difere é a espessura da cerâmica. No que se refere ao preparo dos dentes, são realizados os mesmos procedimentos de consultório."

O autor apenas informa que os procedimentos são os mesmos e que há desgaste — não narra as etapas de colocação. O item, portanto, contradiz o texto ao rotulá-lo como descritivo e extrapola ao afirmar que há descrição de processos.

O comando

A questão pede um julgamento Certo/Errado sobre duas afirmações acopladas: (1) a tipologia do texto (descritivo) e (2) o conteúdo (descrições dos processos de colocação). Para acertar, é preciso classificar o texto pela intenção predominante e verificar se o texto realmente descreve os processos. Basta uma das duas partes ser falsa para o item inteiro ser ERRADO.

O texto: tema, tese e movimento

O texto tem tema claro: as diferenças entre facetas de porcelana e lentes de contato dental. A tese (ideia central) é que ambas são opções válidas para melhorar o sorriso, diferenciando-se principalmente pela espessura da cerâmica. O autor expõe definições (1º parágrafo), compara as duas técnicas (2º parágrafo), enumera vantagens (3º parágrafo) e indica quando usar cada uma (5º e 6º parágrafos).

Veja o movimento argumentativo:

  • 1º parágrafo: define o que é faceta ("uma peça fina de porcelana usada para recriar a aparência natural dos dentes").

  • 2º parágrafo: compara espessuras ("As facetas de porcelana são mais espessas, possuem em torno de 1 mm a 2 mm"; "As lentes de contato dental... são ultrafinas, com cerca de 0,4 mm a 0,9 mm").

  • 3º parágrafo: apresenta benefícios ("Além da rapidez... existe uma baixa manutenção").

  • 5º e 6º parágrafos: indica as indicações de cada técnica ("As facetas são mais usadas quando o dente está com a cor alterada"; "Já as lentes de contato dental são usadas para realizar pequenas correções").

Nenhum trecho descreve o processo de colocação — não há sequência de etapas, materiais utilizados na aplicação, nem detalhamento do passo a passo. O texto informa e explica, não descreve.

A técnica que decide: tipologia pela intenção

A tipologia textual se classifica pela intenção predominante, não pela presença isolada de adjetivos ou detalhes. Veja o quadro:

Tipo

Intenção

Marcas típicas

Narrativo

Contar uma história

Verbos no pretérito, personagens, enredo

Descritivo

Retratar características de algo

Verbos no presente/pretérito imperfeito, adjetivos, foco estático

Dissertativo-expositivo

Explicar, informar, definir

Impessoalidade, dados, definições, comparações

Dissertativo-argumentativo

Persuadir, defender tese

Opinião, argumentos, conectivos

Injuntivo

Instruir, orientar

Verbos no imperativo, sequência de passos

O texto em questão explica o que são facetas e lentes, compara suas espessuras e informa quando usar cada uma. Isso é dissertativo-expositivo. Há um leve tom argumentativo no 3º parágrafo ("você sairá no lucro"), mas a dominante é a exposição. Não é descritivo porque não há um retrato estático de um objeto, pessoa ou lugar — há uma explanação sobre um tema.

A armadilha central

A banca arma uma pegadinha de rotulação: o texto fala de "facetas" e "lentes", que são objetos físicos, e o candidato pode associar a descrição de objetos ao texto descritivo. Mas descrever um objeto ("a faceta é fina, de porcelana") não torna o texto descritivo — o que importa é a finalidade global. O texto não quer que o leitor "visualize" uma faceta; quer que ele entenda as diferenças entre duas técnicas. Além disso, o item afirma que há "descrições dos processos a serem realizados", mas o texto apenas menciona o desgaste e a cimentação, sem detalhar como são feitos.

NÃO CAIA NESSA!

A banca troca a tipologia (descritivo × dissertativo-expositivo) e acrescenta um conteúdo que o texto não traz (descrição de processos). O texto informa que há desgaste, mas não descreve o procedimento.

Análise do item

Item — ❌ Errado

O item é ERRADO por dois motivos independentes:

  1. Tipologia: o texto é dissertativo-expositivo, não descritivo. Ele define, compara e informa, como se vê em "As facetas de porcelana são mais espessas, possuem em torno de 1 mm a 2 mm" e "As lentes de contato dental... são ultrafinas, com cerca de 0,4 mm a 0,9 mm". A intenção é explicar, não retratar.

  1. Conteúdo: o texto não descreve os processos de colocação. Ele apenas menciona que "são realizados os mesmos procedimentos de consultório" e que "todo o processo de preparo do dente e cimentação... é realizado sob anestesia local". Não há sequência de etapas, detalhamento de instrumentos ou passo a passo — apenas a informação de que o procedimento existe.

A afirmação de que o texto "se caracteriza como descritivo" contradiz a natureza expositiva do texto. A afirmação de que "são apresentadas descrições dos processos" extrapola o que está escrito, pois o texto não descreve o processo, apenas o menciona.

Fechamento

A regra de ouro: classifique o texto pela intenção predominante, não por palavras soltas. Um texto que define, compara e informa é dissertativo-expositivo, mesmo que fale de objetos. E desconfie de itens que afirmam que o texto "descreve processos" quando ele apenas os menciona — isso é extrapolação.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar tipologia, pergunte: "qual é o objetivo do autor?" Se é explicar/informar → expositivo; se é convencer → argumentativo; se é retratar → descritivo; se é instruir → injuntivo. O texto em questão explica as diferenças entre facetas e lentes.

Gabarito: ERRADO.

Link permanente: /questoes/qa504488