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Questão de Português — Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto. — Quadrix 2023

PortuguêsReescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.
Código
qa510091
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO 2
Ano
2023
Cargo
AFI ( )

A fonoaudiologia é a ciência que tem como objeto de estudo a comunicação humana em todas as suas dimensões e em todos os seus ciclos de vida. Abrange os aspectos referentes à linguagem oral, escrita e sinalizada, à fluência, à articulação da fala, à voz, às estruturas e às funções orofaciais (respiração, mastigação e deglutição), às funções auditiva e vestibular (equilíbrio) e aos sistemas de comunicação alternativos, aumentativos ou suplementares, entre outros.


A interface da fonoaudiologia com a educação pode se dar por meio de ações clínicas e de prevenção e de promoção da saúde. A atuação de cunho clínico é realizada em consultórios, clínicas e ambulatórios e envolve, predominantemente, o atendimento individual de demandas relativas aos problemas da comunicação humana e à aprendizagem. Já a atuação fonoaudiológica, que contempla atividades de promoção da saúde, pressupõe a intervenção coletiva e(ou) individual em diversos contextos institucionais, como, por exemplo, as unidades escolares e sua comunidade. Além disso, está fundamentada em diretrizes que buscam enfrentar os problemas de saúde e melhorar a qualidade de vida da população.


Nessa direção, a atuação fonoaudiológica, que é pautada na promoção da saúde, compreende desde a contribuição na definição das políticas de saúde e de educação e a participação nas instâncias de representação social até as ações específicas no ambiente escolar.


Em parceria com a educação, a fonoaudiologia agrega conhecimentos de sua competência, contribui para o aprimoramento dos processos educativos de ensino‑aprendizagem e colabora com a definição de estratégias educacionais.


Sob a perspectiva da inclusão, deve‑se integrar a esses propósitos a alfabetização, a educação de jovens e adultos (EJA) e o ensino superior, de modo a proporcionar a todos o enfrentamento das desigualdades educacionais, a oportunidade e a garantia ao direito universal de acesso à escolarização.


Internet: <www.fonosp.org.br> (com adaptações).

Texto para o item.

 

Acerca da estrutura linguística e do vocabulário empregados no texto, julgue o item.

 

Caso o trecho “está fundamentada em” fosse substituído por está fundamentada por, a correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos.

  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Regência do verbo "fundamentar": troca de preposição altera o sentido

Gabarito: letra E (Errado). A substituição de "está fundamentada em" por "está fundamentada por" não mantém a correção gramatical nem o sentido do texto. A troca altera a regência do verbo "fundamentar" e, consequentemente, o papel sintático do termo seguinte: com "em", temos um complemento nominal (o que serve de base); com "por", teríamos um agente da passiva (quem executa a ação), o que muda o sentido e pode gerar incoerência. A passagem que ancora a análise é o trecho do 2º parágrafo: "está fundamentada em diretrizes que buscam enfrentar os problemas de saúde".

O comando da questão

O enunciado pede um julgamento (Certo/Errado) sobre uma reescritura: se a troca de "em" por "por" preservaria a correção gramatical e o sentido. Isso exige analisar dois planos: (1) a regência do verbo "fundamentar" e (2) o efeito de sentido da preposição no contexto. Não se trata de interpretação de conteúdo, mas de gramática aplicada ao texto — a resposta mora na relação entre o verbo e o termo que o segue.

O texto e o ponto decisivo

No 2º parágrafo, o autor escreve:

"Além disso, está fundamentada em diretrizes que buscam enfrentar os problemas de saúde e melhorar a qualidade de vida da população."

Aqui, "em diretrizes" indica a base, o fundamento em que a atuação se apoia. O verbo "fundamentar" rege a preposição "em" para expressar essa ideia de suporte. Se trocarmos por "por", a leitura muda: "fundamentada por diretrizes" sugere que as diretrizes executam a ação de fundamentar, como um agente — o que é semanticamente estranho, pois diretrizes não agem; elas servem de base. A troca, portanto, altera o sentido e compromete a coerência.

A técnica que decide

A pegadinha central é a troca de preposição com mudança de regência e de papel sintático. Veja a diferença:

Construção

Regência

Papel do termo

Sentido

"fundamentada em diretrizes"

exige "em"

complemento nominal (base)

a atuação se apoia nas diretrizes

"fundamentada por diretrizes"

aceita "por"

agente da passiva (executor)

as diretrizes executam a fundamentação

No primeiro caso, temos uma voz passiva de estado (a atuação está fundamentada, ou seja, tem fundamento). No segundo, a leitura tende a uma voz passiva de ação (algo foi fundamentado por alguém/algo), o que não se sustenta com "diretrizes" como agente. A banca explora exatamente essa confusão: o candidato pode achar que "por" é sinônimo de "em" e marcar Certo, sem perceber a mudança de sentido.

Análise das alternativas

Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmação de que a troca manteria correção e sentido é falsa. Como demonstrado, "fundamentada em" exige a preposição "em" para indicar a base; "fundamentada por" altera o papel sintático do termo e o sentido. A banca tenta fazer o candidato acreditar que "por" é intercambiável com "em", mas a regência do verbo e a semântica do contexto impedem a substituição. Erro: troca de vocábulo que altera o sentido.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmação de que a substituição não manteria correção e sentido é verdadeira. A troca de "em" por "por" muda a regência e o papel sintático do termo, gerando incoerência. A passagem "está fundamentada em diretrizes" exige a preposição "em" para expressar a base; "por" introduziria um agente, o que não se sustenta. A alternativa está correta ao negar a manutenção.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a troca de preposição como se fosse inofensiva. O candidato que não domina a regência do verbo "fundamentar" pode marcar Certo, achando que "por" e "em" são equivalentes. A chave é perceber que a preposição muda o papel sintático do termo e, com isso, o sentido.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar reescrituras, teste sempre a regência do verbo e o papel sintático do termo seguinte. Pergunte: "quem faz a ação?" Se o termo é a base, usa-se "em"; se é o executor, usa-se "por". Essa distinção resolve a maioria das questões de troca de preposição.

Gabarito: letra E (Errado). A substituição de "em" por "por" altera a regência e o sentido, pois "fundamentada em" indica a base, enquanto "fundamentada por" indicaria um agente — o que não se sustenta no contexto. A resposta correta é a que nega a manutenção.

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