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Questão de Pedagogia — Educação a Distância (EAD), Ensino Remoto e Ensino Híbrido — INSTITUTO AOCP 2023

PedagogiaEducação a Distância (EAD), Ensino Remoto e Ensino Híbrido
Código
qa529877
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UEAP
Ano
2023
Cargo
Ana ( )
Para que ocorra o processo de ensino e de aprendizagem na modalidade a distância, são necessárias condições favoráveis, com ambientes e metodologias estimuladoras. Assim, para que a aprendizagem seja eficaz, os conteúdos devem ser trabalhados pelo professor e tutor de forma que tenham significado para a vida do educando, para que este desenvolva autodisciplina e autonomia. Dessa forma, professor, tutor e o aluno deverão caminhar juntos para o sucesso do curso. Considerando o contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente os processos de aprendizagem a distância.
  1. AA educação a distância delega autonomia ao aluno, mas existe a preocupação em orientá-lo para o bom uso dessa autonomia. Esta é a primeira função dos tutores, tanto presenciais como a distância: incentivar e apoiar, mas sem deixar de exigir.
  2. BPara aprender, o aluno precisa apenas querer e ter força de vontade, pois, na EAD, os tutores atendem alunos em massa e não possuem disponibilidade para problemas individuais e subjetivos.
  3. CÉ função do tutor verificar semanalmente o acesso dos alunos ao AVA, para averiguar se estão acessando os materiais da disciplina e, consequentemente, aprendendo o conteúdo da disciplina.
  4. DOs tutores presenciais possuem contato direto com os alunos nos polos de apoio presencial, portanto é função deles verificar se os acadêmicos estão com dificuldades operacionais e de conteúdo, explicando sempre que necessário.
  5. EO sucesso do processo de aprendizagem na EAD, embora seja fruto de um trabalho coletivo, está centralizado no professor conteudista, uma vez que é ele quem seleciona todo o conteúdo teórico da disciplina e escreve os textos utilizados nos materiais didáticos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — A educação a distância delega autonomia ao aluno, mas existe a preocupação em orientá-lo para o bom uso dessa autonomia. Esta é a primeira função dos tutores, tanto presenciais como a distância: incentivar e apoiar, mas sem deixar de exigir.

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