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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — FUNDATEC 2024

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa592342
Banca
FUNDATEC
Órgão
Pref Jari
Ano
2024
Cargo
Ag ( )

“Ainda não se acostumou, mãe?”

 

Por Martha Medeiros

 

Parece que foi ontem. Ela estava sentada à mesa conosco, nossa versão de “éramos seis”: eu, ela, o pai dela, a avó, a irmã e o namorado da irmã. Pedi para a Clair, minha funcionária há 32 anos, que preparasse uma lasanha inesquecível para o almoço de despedida. Depois de três semanas visitando a família, minha filha mais velha voltaria para sua própria casa. Menos de 24 horas depois, já tinha aterrissado na França, onde vive. Que invenção, o avião. Perdi a conta de quantas vezes os preparativos para sua estada se repetiram: fazer uma faxina caprichada em seu antigo quarto, abastecer a despensa com feijão, doce de leite, guaraná e pão de queijo, buscá-la no aeroporto, levá-la ao aeroporto. Mas, recorrente mesmo, é o nosso diálogo antes de ela desaparecer por trás do portão de embarque. Trocamos um longo abraço e ao me ver meio desenxabida, sempre pergunta: “Ainda não se acostumou, mãe?”. Não sou de lamúrias: me acostumei, sim. Já são muitos anos de distância geográfica – e viva a tecnologia. Trocamos WhatsApp regulares e, através de chamadas de vídeo, percebo pelo seu olhar se está alegre ou preocupada. É quase como estar junto. Sou madura. Não faço drama.

 

Quem dera houvesse mais beijos e abraços entre nós, mas as demandas pessoais dela são prioridade. Se viver fora do Brasil atende suas necessidades de expansão e conhecimento, vou eu fazer chantagem emocional? Quero que avance, que cresça, que se divirta e que, quando as tristezas surgirem (surgem em qualquer lugar do mundo), ela me ligue para a gente segurar a onda juntas. É possível ficar perto de quem está longe, distância não é um conceito exato.

 

A conexão que importa é a da sintonia. Não posso desconsiderar seus desejos e menosprezar sua coragem de enfrentar a vida em outro idioma e mantendo outras relações. Parentes são abrigos, cais, plataformas de lançamento e recepção, mas crescemos mesmo através do que nos é estranho. Infelizmente, ninguém estimula pais e mães a pensarem assim. Aprendemos que, quanto maior o sofrimento pela ausência deles, maior é o amor. Então as queixas de saudade se acumulam e os filhos lá fora, coitados, que se virem com a culpa por terem partido.

 

Se defendo minha liberdade, tenho que defender a liberdade da minha prole também – e apoiá-la. Não sofro, não me escabelo, sei que ela está bem, e quando está mal, não é por viver em um país estrangeiro, mas por questões emocionais que atingem a todos, onde quer que se esteja. Confio no amor que demonstro através da minha confiança e torcida. E os aviões estão aí para recuperar os abraços e beijos quando essa maturidade toda começa a fraquejar.

 

Embarco depois de amanhã. É a vez dela de botar a mesa para mim.

 

(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/02/ainda-nao-se-acostumou-mae-cls3dvasz001z012b2y6wgcvn.html – texto adaptado).

Texto

   

Considerando a síntese dos parágrafos do texto, analise as assertivas a seguir:

 

I. No primeiro parágrafo, a autora menciona formas de diminuir a distância geográfica entre a filha e ela.

 

II. Por meio da leitura do segundo, terceiro e quarto parágrafos, é possível perceber que a autora respeita a decisão da filha de morar fora do Brasil.

 

III. No último parágrafo, a autora deixa claro que a filha mais nova a receberá em sua casa.

 

Quais estão corretas?

  1. AApenas I.
  2. BApenas II.
  3. CApenas III.
  4. DApenas I e II.
  5. EApenas II e III.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Apenas I e II.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Síntese dos parágrafos — Gabarito: letra D.

Gabarito: letra D. As assertivas I e II estão corretas; a III está incorreta. A questão pede uma síntese (recorrência) dos parágrafos: a resposta está explícita no texto, bastando localizar a passagem que corresponde a cada afirmação. A assertiva III falha porque extrapola — o texto não diz que a filha mais nova receberá a autora; diz apenas que a autora embarcará e que "é a vez dela de botar a mesa para mim", sem especificar quem a receberá.

O comando: síntese = recorrência

O enunciado pede "a síntese dos parágrafos do texto". Isso é uma questão de compreensão/recorrência: a resposta está escrita no texto, com outras palavras (paráfrase). Não se trata de inferir nada além das pistas — basta confrontar cada assertiva com o que está dito. A técnica é: ler cada assertiva e perguntar "onde o texto diz isso?". Se não houver passagem que sustente, a assertiva está errada.

O texto: tema e movimento

O texto é uma crônica de Martha Medeiros sobre a distância geográfica da filha que mora na França. A autora não faz drama: afirma que se acostumou, que a tecnologia aproxima e que respeita a decisão da filha. O primeiro parágrafo descreve a rotina de visitas e os meios de contato (WhatsApp, chamadas de vídeo). Os parágrafos 2 a 4 desenvolvem a tese do respeito à liberdade da filha. O último parágrafo anuncia a viagem da autora: "Embarco depois de amanhã. É a vez dela de botar a mesa para mim."

A técnica que decide: confrontar cada assertiva com o texto

A assertiva I diz que no primeiro parágrafo a autora menciona formas de diminuir a distância geográfica. O texto traz:

"Trocamos WhatsApp regulares e, através de chamadas de vídeo, percebo pelo seu olhar se está alegre ou preocupada. É quase como estar junto."

Isso é exatamente "diminuir a distância": o WhatsApp e as chamadas de vídeo são meios de aproximação. Correta.

A assertiva II diz que nos parágrafos 2, 3 e 4 a autora respeita a decisão da filha. O texto afirma:

"Se viver fora do Brasil atende suas necessidades de expansão e conhecimento, vou eu fazer chantagem emocional?"

E ainda: "Se defendo minha liberdade, tenho que defender a liberdade da minha prole também – e apoiá-la." Isso é respeito e apoio explícitos. Correta.

A assertiva III diz que no último parágrafo a autora deixa claro que a filha mais nova a receberá em sua casa. O texto diz apenas:

"Embarco depois de amanhã. É a vez dela de botar a mesa para mim."

O pronome "ela" não tem referente explícito no último parágrafo — não se sabe quem é "ela". Além disso, o texto não menciona uma filha mais nova em nenhum momento; fala apenas de "minha filha mais velha". A assertiva inventa informação: é uma extrapolação. Incorreta.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que apenas I está correta. Erro: ignora a assertiva II, que é claramente sustentada pelo texto ("vou eu fazer chantagem emocional?" e "tenho que defender a liberdade da minha prole também"). A alternativa restringe o conjunto correto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma que apenas II está correta. Erro: ignora a assertiva I, que é sustentada pela menção a WhatsApp e chamadas de vídeo como formas de aproximação. Também restringe o conjunto correto.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que apenas III está correta. Erro: a assertiva III é falsa (extrapolação — o texto não menciona filha mais nova nem diz quem receberá a autora). A alternativa contradiz o texto ao tomar como verdade o que não está dito.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Afirma que apenas I e II estão corretas. É a única que corresponde exatamente ao que o texto sustenta: I (WhatsApp e chamadas de vídeo diminuem a distância) e II (respeito à decisão da filha) estão explícitas; III não está. Correta.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Afirma que apenas II e III estão corretas. Erro: repete o problema da assertiva III (extrapolação) e ignora a assertiva I, que é verdadeira. A alternativa combina uma assertiva correta (II) com uma incorreta (III), o que a torna falsa.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a extrapolação na assertiva III: o leitor pode "completar" a cena do último parágrafo imaginando que a filha mais nova receberá a autora, mas o texto não diz isso — não há menção a filha mais nova em lugar nenhum.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de síntese, confronte cada assertiva com o texto e desconfie de qualquer afirmação que acrescente detalhes ("filha mais nova", "receberá em sua casa") que não estão escritos. Se o texto não autoriza, está errada.

Conclusão: a resposta é a letra D — apenas I e II estão corretas. A assertiva III é o distrator clássico: extrapola ao inventar uma informação (a filha mais nova) que o texto não traz. Gabarito: letra D.

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