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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — FUNDATEC 2024

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
qa592710
Banca
FUNDATEC
Órgão
Pref Criciúma
Ano
2024
Cargo
Ag ( )

Dicas para uma alimentação saudável

 

O dia mal começou, e você já está correndo. Sai de casa de barriga vazia e, ao chegar no escritório, a primeira coisa que faz é tomar um café. Na hora do almoço, você dá um pulo na hamburgueria mais próxima, afinal está sem tempo. Você não faz o lanche da tarde e, ao chegar em casa, está morrendo de fome e opta por fazer uma refeição rápida: descongela aquela comida já pronta ou pede um lanche.

 

Se viu nessa situação? Então, conheça dicas para ter uma alimentação verdadeiramente saudável.

 

Priorize alimentos in natura ou minimamente processados: alimentos in natura (como frutas, verduras, legumes, ovos e carnes) ou minimamente processados (como leite, farinha, frutas secas e castanhas) são a base ideal para uma alimentação nutricionalmente balanceada e saborosa.

 

Utilize óleo, sal e açúcar com moderação: ao preparar ou temperar refeições, utilize pequenas quantidades de óleos, gorduras, sal e açúcar. Se o uso for moderado, esses ingredientes culinários contribuem para deixar a alimentação mais saborosa sem torná-la nutricionalmente desbalanceada.

 

Coma com regularidade e atenção: procure fazer suas refeições em horários semelhantes todos os dias. Coma sempre devagar e desfrute o que está comendo, sem se envolver em outra atividade, como assistir televisão, por exemplo.

 

Cozinhe! Se você tem habilidades culinárias, procure desenvolvê-las e partilhá-las, principalmente com crianças e jovens, de todas as idades e gêneros. Se você não sabe cozinhar, procure aprender. Para isso, converse com pessoas que já sabem, peça receitas a familiares, amigos e colegas, leia livros, consulte a internet, eventualmente faça cursos e... bote a mão na massa!

 

(Disponível em: idec.org.br/consultas/dicas-e-direitos/10-passos-para-uma-alimentaco-saudavel – texto adaptado especialmente para esta prova).

Segundo o texto, para ter uma alimentação saudável, é recomendado:
  1. AComer sempre o mais rápido possível.
  2. BCozinhar ou tentar aprender a cozinhar.
  3. CProcurar comer em horários diferentes todos os dias.
  4. DUsar muito óleo e sal no preparo das refeições.
  5. EComer enquanto assiste seu programa favorito na televisão.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Cozinhar ou tentar aprender a cozinhar.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Compreensão de texto — dicas de alimentação saudável

Gabarito: letra B. A alternativa correta é a que afirma que é recomendado cozinhar ou tentar aprender a cozinhar, pois o texto, no último parágrafo, orienta exatamente isso: “Cozinhe! Se você tem habilidades culinárias, procure desenvolvê-las e partilhá-las... Se você não sabe cozinhar, procure aprender.” As demais alternativas contradizem o que o texto afirma, invertendo o sentido de trechos específicos.

O comando pede uma compreensão (informação explícita): “Segundo o texto, para ter uma alimentação saudável, é recomendado”. Isso significa que a resposta deve ser uma paráfrase fiel de algo que está literalmente escrito, sem deduções ou acréscimos. A técnica é localizar no texto a passagem que corresponde a cada alternativa e verificar se ela diz exatamente aquilo.

O texto é um texto injuntivo (dicas/orientações), organizado em tópicos. Cada parágrafo traz uma recomendação: priorizar alimentos in natura, usar óleo/sal/açúcar com moderação, comer com regularidade e atenção, e cozinhar. A resposta mora no último parágrafo, que trata da habilidade culinária.

A armadilha central da banca é a inversão de sentido: ela pega uma recomendação do texto e a troca pelo seu oposto. Por exemplo, o texto diz “Coma sempre devagar”, e a alternativa A diz “comer sempre o mais rápido possível”. Quem lê rápido e não confronta com o texto cai na pegadinha. O método é: para cada alternativa, pergunte “onde o texto autoriza isto?” — se a resposta for “em lugar nenhum”, a alternativa está errada.

NÃO CAIA NESSA!

A banca inverte o sentido de trechos do texto, trocando recomendações por seus opostos. A alternativa A, por exemplo, diz “comer sempre o mais rápido possível”, mas o texto recomenda “Coma sempre devagar”.

PEGA ESSA DICA!

Grife o comando: “Segundo o texto” pede compreensão, ou seja, a resposta deve estar literalmente no texto. Não deduza, não acrescente — apenas localize a paráfrase.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que é recomendado “comer sempre o mais rápido possível”. O texto, porém, recomenda o oposto: “Coma sempre devagar e desfrute o que está comendo”. A alternativa contradiz o texto, invertendo a recomendação de comer devagar para comer rápido.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa afirma que é recomendado “cozinhar ou tentar aprender a cozinhar”. O texto, no último parágrafo, orienta: “Cozinhe! Se você tem habilidades culinárias, procure desenvolvê-las e partilhá-las... Se você não sabe cozinhar, procure aprender.” A alternativa é uma paráfrase fiel dessa recomendação, sem acréscimos ou omissões.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que é recomendado “procurar comer em horários diferentes todos os dias”. O texto, porém, recomenda o oposto: “procure fazer suas refeições em horários semelhantes todos os dias”. A alternativa contradiz o texto, trocando “semelhantes” por “diferentes”.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que é recomendado “usar muito óleo e sal no preparo das refeições”. O texto, porém, recomenda o oposto: “utilize pequenas quantidades de óleos, gorduras, sal e açúcar”. A alternativa contradiz o texto, trocando “pequenas quantidades” por “muito”.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que é recomendado “comer enquanto assiste seu programa favorito na televisão”. O texto, porém, recomenda o oposto: “Coma sempre devagar e desfrute o que está comendo, sem se envolver em outra atividade, como assistir televisão, por exemplo”. A alternativa contradiz o texto, invertendo a recomendação de não se envolver em outra atividade.

Conclusão: a única alternativa inteiramente sustentada pelo texto é a letra B, que parafraseia a recomendação de cozinhar ou aprender a cozinhar. As demais contradizem o texto, invertendo o sentido de trechos específicos. Gabarito: letra B.

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