Questão de Português — Tipologia e Gênero Textual — INSTITUTO AOCP 2024

Tipologia predominante no Texto 2

Gabarito: letra B. O Texto 2 é predominantemente expositivo (dissertativo-expositivo), pois tem como finalidade informar e explicar um fenômeno — a relação entre desconforto térmico e acidentes de trabalho — com base em dados de pesquisa, sem defender uma tese ou tentar convencer o leitor. A passagem que confirma essa intenção é a que apresenta os resultados do estudo: "Pesquisadores das universidades Estadual de Maringá (UEM) e Federal do Paraná (UFPR) examinaram 211.396 acidentes de trabalho registrados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação do Ministério da Saúde (Sinan-MS) de 2006 a 2019."

O comando: identificar a tipologia predominante

A questão pede que você reconheça o tipo textual que predomina no texto. Isso não é uma questão de compreensão literal nem de inferência — é uma questão de classificação tipológica, que exige olhar para a intenção comunicativa do autor (o conteúdo) e não apenas para a forma. Como o próprio material de apoio destaca: "Para 'decifrar' a tipologia deve-se olhar para a INTENÇÃO do autor (conteúdo) e NÃO PARA A FORMA como foi escrito. O conteúdo predomina sobre a forma."

O texto: tema, tese e movimento argumentativo

O Texto 2, intitulado "Mais calor e frio, mais acidentes de trabalho", é uma notícia de divulgação científica (gênero textual) que relata os achados de uma pesquisa. O tema é a relação entre temperaturas extremas e acidentes de trabalho. O texto não defende uma opinião — ele apenas expõe dados: quantos acidentes foram analisados, onde ocorreram, quem foi mais atingido, em quais faixas de temperatura os acidentes graves acontecem e o que os autores recomendam. Não há uma tese a ser defendida, nem argumentos para convencer o leitor de algo; há apenas a transmissão de informação nova.

A técnica: como distinguir expositivo de argumentativo

A distinção central é esta:

O Texto 2 se encaixa perfeitamente na coluna expositiva: apresenta dados objetivos ("211.396 acidentes", "36%", "80,21%"), não emite juízos de valor e não tenta persuadir. A única recomendação citada — "pausas frequentes ao longo da jornada de trabalho" — é atribuída aos autores do estudo, não é uma opinião defendida pelo texto em si.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A tipologia narrativa exige progressão temporal com personagens, enredo e sequência de acontecimentos (começo, meio e fim). O Texto 2 não conta uma história; ele expõe dados de uma pesquisa. Não há personagens, nem conflito, nem clímax. A presença de verbos no pretérito ("examinaram", "mostrou") não torna o texto narrativo — eles apenas relatam o que a pesquisa fez.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A tipologia expositiva é a que predomina. O texto tem finalidade informativa: apresenta os resultados de um estudo científico de forma impessoal e objetiva. A passagem que comprova é a que descreve a metodologia e os dados:

"Pesquisadores das universidades Estadual de Maringá (UEM) e Federal do Paraná (UFPR) examinaram 211.396 acidentes de trabalho registrados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação do Ministério da Saúde (Sinan-MS) de 2006 a 2019."

O texto explica o fenômeno (desconforto térmico → acidentes) e informa o leitor sobre os achados, sem defender nenhuma posição. Isso é a essência do texto dissertativo-expositivo.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. A tipologia argumentativa exige defesa de tese e persuasão. O Texto 2 não tenta convencer o leitor de nada; ele apenas relata o que a pesquisa encontrou. Não há opinião do autor, nem linha de raciocínio para influenciar o leitor. A recomendação de pausas frequentes é atribuída aos pesquisadores ("Os autores do estudo recomendam"), não é uma tese defendida pelo texto.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A tipologia injuntiva tem como finalidade instruir, prescrever ou orientar o leitor a fazer algo, com verbos no imperativo ("faça", "misture", "siga"). O Texto 2 não dá instruções ao leitor; ele informa sobre um estudo. A recomendação dos autores ("pausas frequentes") é apenas uma citação, não uma orientação direta ao leitor. Não há verbos no imperativo nem sequência de passos a seguir.

Gabarito: letra B.